Deux colocataires étudiants enregistrent le premier épisode de leur podcast culinaire, mais une toute petite erreur gâche vingt minutes géniales.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
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Bon, le micro est allumé, les snacks sont prêts. C'est parti pour de vrai !
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J'arrive pas à croire qu'on le fait enfin !
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On répète l'intro encore une fois,
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juste pour ne pas tout rater.
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D'accord. Bienvenue dans Broke and Hungry, l'émission de cuisine étudiante !
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Attends, Broke and Hungry ? Je croyais qu'on s'était mis d'accord sur Cheap Eats.
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Tu as dit que Cheap Eats faisait penser à une chaîne de fast-food !
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Pas du tout ! Tu as dû me confondre avec quelqu'un d'autre.
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Bon, d'accord. On garde Broke and Hungry pour l'instant.
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D'accord, mais cette discussion n'est pas terminée.
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Et voilà comment transformer des nouilles instantanées en vrai repas !
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Franchement, c'étaient les vingt meilleures minutes qu'on ait jamais enregistrées.
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Je vais vérifier comment sonne l'audio.
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Oh non. Les niveaux sonores sont complètement plats.
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Comment ça, plats ?
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Le micro était coupé depuis le début.
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Sérieux ? On parlait depuis vingt minutes !
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Qui était censé vérifier les réglages ?
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Tu m'as dit que tu avais tout testé ce matin !
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J'ai dit que j'avais testé l'ordi, pas le micro !
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Bon, bon. Se disputer ne nous rendra pas ces vingt minutes.
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T'as raison. Ce n'est pas la fin du monde.
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En fait, quand on y pense, c'est plutôt drôle.
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Et en plus, on avait l'air de vrais pros !
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Allez, on recommence depuis le début.
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Bienvenue dans Broke and Hungry — pardon, Cheap Eats !
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Tu ne te souviens même pas du nom de notre propre émission !
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Pour ma défense, il a été changé deux fois aujourd'hui !
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Attends, le micro est vraiment allumé cette fois ?
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Il est allumé. J'ai vérifié trois fois.
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Tu sais quoi ? On devrait garder cette erreur dans l'épisode.
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En ouverture ? Les gens pourraient vraiment adorer !
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Exactement ! Ça montre qu'on est de vrais étudiants, pas des experts.
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Alors finissons le montage d'ici jeudi soir,
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et publions le premier épisode vendredi !
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Marché conclu ! Broke and Hungry est officiellement à l'antenne !
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Present perfect avec just / already / yet / everIntermédiairehave just / already / never + V3, haven't … yet — à quel point une action est récente, ou si elle a déjà eu lieu |
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| Le plus-que-parfaitIntermédiairehad + participe passé — une action terminée avant un autre moment du passé |
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| Present perfectIntermédiairehave/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant |
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| Voix passiveIntermédiairebe + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait |
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| Les questions indirectesIntermédiaireDo you know where … is? I wonder what … — une question dans une phrase garde l'ordre affirmatif |
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| Superlatif + ever / in / ofIntermédiairethe best … I've ever…, the biggest in the world, the most … of all |
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| Les suggestionsDébutantShall we…? Why don't we…? How about -ing? — proposer quoi faire |
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| Conseil avec « should »Débutantshould + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire |
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| Possibilité avec « might / may »Intermédiairemight/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain |
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| SuperlatifsDébutantthe -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe |
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| Verbe + -ingIntermédiaireenjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing |
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| « Make / let » quelqu'un faireIntermédiairemake/let + personne + verbe — faire faire ou laisser faire |
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| « Be supposed to / about to / likely to »Intermédiairebe supposed/about/likely to + verbe — ce qui est attendu, imminent ou probable |
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| Présent continuDébutantam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
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| By ou untilIntermédiaireby + moment (au plus tard), until + moment (jusqu'à, sans interruption), by the time… |
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| For / since / agoDébutantfor + une durée, since + un point de départ, une durée + ago — combien de temps, depuis quand, il y a combien de temps |
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| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
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| Le prétérit (verbes irréguliers)Débutantwent, saw, took… — une action passée et terminée, avec un verbe irrégulier |
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| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
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| L'impératif : Let's / Don'tDébutantLet's + verbe, Don't + verbe — proposer ou dire à quelqu'un quoi faire |
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| Les questions avec do / does / didDébutantdo/does/did + sujet + verbe — poser une question aux temps simples |
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| Prépositions de temps : at / on / inDébutantat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quel mot avec quel moment |
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