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Zwei Mitbewohner nehmen die erste Folge ihres Studenten-Food-Podcasts auf, doch ein winziger Fehler ruiniert zwanzig großartige Minuten.
Schreib den ganzen Satz, den du hörst.
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Okay, das Mikro ist an, die Snacks sind bereit. Jetzt geht's los!
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Ich kann nicht glauben, dass wir das endlich machen!
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Lass uns das Intro noch einmal durchgehen,
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nur damit wir es nicht vermasseln.
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Klar. Willkommen bei Broke and Hungry, der Food-Show für Studenten!
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Moment, Broke and Hungry? Ich dachte, wir hätten uns auf Cheap Eats geeinigt.
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Du hast gesagt, Cheap Eats klingt wie eine Fast-Food-Kette!
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Hab ich nicht! Du musst mich mit jemand anderem verwechselt haben.
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Okay, na gut. Wir nehmen erst mal Broke and Hungry.
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Gut, aber das Thema ist noch nicht durch.
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Und so macht man aus Instantnudeln eine richtige Mahlzeit!
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Ehrlich, das waren die besten zwanzig Minuten, die wir je aufgenommen haben.
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Lass mich mal hören, wie der Ton klingt.
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Oh nein. Die Pegel sind komplett flach.
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Was heißt flach?
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Das Mikro war die ganze Zeit stummgeschaltet.
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Im Ernst? Wir hatten zwanzig Minuten lang geredet!
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Wer sollte denn die Einstellungen prüfen?
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Du hast gesagt, du hättest heute Morgen alles getestet!
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Ich hab gesagt, ich hätte den Laptop getestet, nicht das Mikro!
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Schon gut, schon gut. Streiten bringt uns die zwanzig Minuten nicht zurück.
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Du hast recht. Davon geht die Welt nicht unter.
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Eigentlich ist es ziemlich lustig, wenn man drüber nachdenkt.
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Und dabei klangen wir wie echte Profis!
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Komm, wir nehmen alles noch mal von vorne auf.
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Willkommen bei Broke and Hungry — sorry, Cheap Eats!
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Du weißt nicht mal, wie unsere eigene Show heißt!
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Zu meiner Verteidigung: Er wurde heute schon zweimal geändert!
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Moment, ist das Mikro diesmal wirklich an?
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Es ist an. Ich hab's dreimal geprüft.
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Weißt du was? Wir sollten den Fehler in der Folge lassen.
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Als Einstieg? Das könnte den Leuten echt gefallen!
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Genau! Das zeigt, dass wir echte Studenten sind, keine Experten.
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Dann schneiden wir es bis Donnerstagabend fertig,
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und stellen die erste Folge am Freitag online!
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Abgemacht! Broke and Hungry ist offiziell auf Sendung!
Die häufigsten Strukturen dieser Aufnahme, mit den genauen Worten, die du hören wirst:
| Struktur | In der Aufnahme |
|---|---|
| Present Perfect mit just / already / yet / everMittelstufehave just / already / never + V3, haven't … yet — wie kurz eine Handlung zurückliegt oder ob sie überhaupt passiert ist |
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| Past perfectMittelstufehad + Partizip Perfekt — eine Handlung, die vor einem anderen Zeitpunkt der Vergangenheit abgeschlossen war |
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| Present PerfectMittelstufehave/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist |
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| PassivMittelstufebe + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut |
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| Indirekte FragenMittelstufeDo you know where … is? I wonder what … — eine Frage im Satz behält die Wortstellung des Aussagesatzes |
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| Superlativ + ever / in / ofMittelstufethe best … I've ever…, the biggest in the world, the most … of all |
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| VorschlägeAnfängerShall we…? Why don't we…? How about -ing? — vorschlagen, was man tun könnte |
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| Ratschlag mit „should“Anfängershould + Verb – sagen, was eine gute Idee ist |
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| Möglichkeit mit „might / may“Mittelstufemight/may + Verb – etwas ist möglich, aber nicht sicher |
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| SuperlativAnfängerthe -est / the most … – das Höchste oder Niedrigste einer Gruppe |
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| Verb + -ingMittelstufeenjoy, keep, stop … + -ing – Verben, auf die die -ing-Form folgt |
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| „Make / let“ jemanden etwas tun lassenMittelstufemake/let + Person + Verb — jemanden zu etwas bringen oder es erlauben |
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| „Be supposed to / about to / likely to“Mittelstufebe supposed/about/likely to + Verb — Erwartung, nahe Zukunft oder Wahrscheinlichkeit |
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| Present ContinuousAnfängeram/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiert |
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| By oder untilMittelstufeby + Zeitpunkt (spätestens), until + Zeitpunkt (die ganze Zeit bis), by the time… |
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| For / since / agoAnfängerfor + Zeitraum, since + Zeitpunkt, Zeitangabe + ago — wie lange, seit wann, wie lange her |
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| Phrasal VerbsMittelstufegive up, find out, end up, come up with — Verb + Partikel mit eigener Bedeutung |
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| Past simple (unregelmäßige Verben)Anfängerwent, saw, took… — eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit, mit unregelmäßigem Verb |
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| Fähigkeit mit „can / could“Anfängercan/could + Verb — was jemand kann oder früher konnte |
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| Imperativ: Let's / Don'tAnfängerLet's + Verb, Don't + Verb — etwas vorschlagen oder jemandem sagen, was zu tun ist |
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| Fragen mit do / does / didAnfängerdo/does/did + Subjekt + Verb — eine Frage in den einfachen Zeiten |
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| Zeitpräpositionen: at / on / inAnfängerat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — welches Wort zu welcher Zeitangabe passt |
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