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Une étudiante répond aux questions de l'IELTS Part 1 sur les textos, les appels, les messages gênants et notre façon de communiquer.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
. , ?
Bonjour. Pouvez-vous me donner votre nom complet, s'il vous plaît ?
! .
Bonjour ! Je m'appelle Linh Tran.
. , .
Merci. Parlons maintenant des textos et des appels.
?
Vous préférez envoyer des textos ou appeler les gens ?
, , .
Les textos, sans hésiter, du moins pour le quotidien.
, .
C'est rapide, et je peux répondre quand je suis libre.
, .
Mais si c'est quelque chose de sérieux, je préfère de loin appeler.
?
Qui appelez-vous le plus souvent ?
, .
Surtout ma mère, puisqu'elle vit dans une autre ville.
, .
Elle n'aime pas trop les textos, alors on fait un appel vidéo chaque dimanche.
, !
Honnêtement, c'est devenu le meilleur moment de la semaine pour nous deux !
?
Vous avez déjà envoyé un message à la mauvaise personne ?
, ! !
Oh, oui ! Et c'était tellement gênant !
.
Une fois, j'ai envoyé une plainte sur mon patron à mon patron.
, , .
Heureusement, il a ri, mais maintenant je vérifie deux fois avant d'envoyer.
?
Pensez-vous que les gens passent trop de temps sur leur téléphone ?
, .
Oui, et j'avoue que j'en fais partie.
.
Je regarde mes messages dès que je me réveille.
, .
Alors, depuis peu, je laisse mon téléphone dans une autre pièce.
?
Comment la communication a-t-elle changé ces dernières années ?
, ! .
Oh, énormément ! Presque plus personne ne laisse de message vocal.
!
Les jeunes stressent même quand le téléphone sonne !
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De nos jours, un appel inattendu paraît presque impoli.
. .
Merci. C'est la fin de la première partie.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Phrases conditionnellesAvancéif + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat |
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| Present perfect avec just / already / yet / everIntermédiairehave just / already / never + V3, haven't … yet — à quel point une action est récente, ou si elle a déjà eu lieu |
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| Present perfectIntermédiairehave/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant |
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| Verbe + -ingIntermédiaireenjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing |
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| Tournures de l'oralIntermédiaireThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — expressions figées qui ouvrent la phrase |
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| Demandes, offres et permissionDébutantCould you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — demander poliment |
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| Préposition + -ingIntermédiaireby / without / before / after + -ing — après une préposition, le verbe prend -ing |
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| Adjectifs en -ed et en -ingIntermédiairebored ou boring, interested ou interesting — ce que l'on ressent ou ce qui le provoque |
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| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
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| Les questions avec do / does / didDébutantdo/does/did + sujet + verbe — poser une question aux temps simples |
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| Les quantificateursDébutanta few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire combien |
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| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
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| L'impératif : Let's / Don'tDébutantLet's + verbe, Don't + verbe — proposer ou dire à quelqu'un quoi faire |
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