Emma emmène Lucas faire ses premiers cinq kilomètres dans le parc. Puis quelqu'un du bureau les double en courant.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
Noms propres dans cette phrase:Lucas
, ! ?
Salut, Lucas ! Prêt pour ton premier footing ?
. ?
Je crois. On va courir jusqu'où ?
. !
Juste cinq kilomètres. C'est facile !
? , .
Cinq ? D'habitude, je cours jusqu'à l'arrêt de bus, et c'est tout.
. , .
Ne t'inquiète pas. On s'échauffe d'abord, et on ira doucement.
, ?
Attends, on peut s'arrêter une minute ?
!
On court seulement depuis cinq minutes !
. .
Je sais. Je suis complètement essoufflé.
?
Comment tu fais ça tous les week-ends ?
. , . !
L'entraînement. Ça devient plus facile, promis. Continue !
, ! !
Bonjour, vous deux ! Belle journée pour courir !
? ?
Jack ? Tu cours le week-end ?
. . !
Tous les samedis. Dix kilomètres. On se voit à l'arrivée !
. .
Mon chef est plus rapide que moi. C'est trop la honte.
, ! !
Allez, tu peux le faire ! On y est presque !
! !
J'ai réussi ! J'ai vraiment fini !
. ?
Je suis trop fière de toi. Tu te sens comment ?
, . ?
Fatigué, mais super bien. Même heure la semaine prochaine ?
? ?
Vraiment ? Tu veux recommencer ?
! .
Oui ! Mais cette fois, peut-être après un café.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Present perfect continuAvancéhave/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours |
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| ComparatifsDébutant-er than / more … than — comparer deux éléments |
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| For / since / agoDébutantfor + une durée, since + un point de départ, une durée + ago — combien de temps, depuis quand, il y a combien de temps |
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| Présent continuDébutantam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
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| Futur avec « will »Débutantwill + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction |
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| « So do I » / « I think so »DébutantSo do I, Neither can I, I think so, I hope not — réponses courtes avec un auxiliaire ou so/not |
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| Adjectifs en -ed et en -ingIntermédiairebored ou boring, interested ou interesting — ce que l'on ressent ou ce qui le provoque |
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| Adjectif + prépositionIntermédiairegood at, interested in, afraid of, worried about — adjectifs avec une préposition fixe |
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| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
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| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
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| Les questions avec do / does / didDébutantdo/does/did + sujet + verbe — poser une question aux temps simples |
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| L'impératif : Let's / Don'tDébutantLet's + verbe, Don't + verbe — proposer ou dire à quelqu'un quoi faire |
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| Prépositions de temps : at / on / inDébutantat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quel mot avec quel moment |
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