Longue conversation façon CET-4 : une responsable fait passer un entretien à un étudiant pour un job d'été de guide touristique.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
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Conversation numéro deux.
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Bonjour, Leo. Merci d'être venu.
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Bonjour. Merci de m'avoir invité.
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Alors, pourquoi voulez-vous être guide touristique cet été ?
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Eh bien, j'adore rencontrer de nouvelles personnes, et j'adore cette ville !
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J'étudie l'histoire, donc je connais bien la vieille ville.
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C'est utile. Avez-vous déjà travaillé avec des touristes ?
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Oui, l'été dernier, j'ai travaillé à la réception d'un hôtel.
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J'aidais les clients à organiser leur journée et je répondais à plein de questions.
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Et que feriez-vous si un touriste se perdait pendant une visite ?
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D'abord, je demanderais au groupe de rester ensemble dans un endroit sûr.
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Ensuite, j'appellerais la personne et je vérifierais le dernier endroit où nous nous sommes arrêtés.
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Je donne toujours mon numéro à tout le monde au début de la visite.
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Bien. C'est exactement ce que nous attendons.
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Je dois vous prévenir, ce travail n'est pas facile.
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Les visites commencent à huit heures, et vous marcherez six heures par jour.
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Parlez-vous d'autres langues ?
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Oui, je parle assez bien espagnol, et un peu français.
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C'est un gros atout ! Beaucoup de nos visiteurs viennent d'Espagne.
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Nous vous donnerons une réponse d'ici vendredi.
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Merci beaucoup. J'attends votre réponse avec impatience.
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Les questions 12 à 15 portent sur la conversation que vous venez d'entendre.
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Question 12. Pourquoi l'homme veut-il ce travail ?
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Question 13. Qu'a fait l'homme l'été dernier ?
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Question 14. Que dit la femme à propos du travail ?
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Question 15. Pourquoi l'espagnol de l'homme est-il important ?
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Le conditionnel de type 2Avancéif + prétérit, would + verbe — une situation imaginée, présente ou future |
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| Present perfect avec just / already / yet / everIntermédiairehave just / already / never + V3, haven't … yet — à quel point une action est récente, ou si elle a déjà eu lieu |
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| Present perfectIntermédiairehave/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant |
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| Voix passiveIntermédiairebe + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait |
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| Futur continuIntermédiairewill be + -ing — une action en cours à un moment du futur |
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| Conseil avec « should »Débutantshould + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire |
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| Verbe + -ingIntermédiaireenjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing |
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| « Make / let » quelqu'un faireIntermédiairemake/let + personne + verbe — faire faire ou laisser faire |
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| Verbe + personne + to-infinitifIntermédiairewant/ask/tell + personne + to verbe — ce que l'on veut que quelqu'un fasse |
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| Tournures de l'oralIntermédiaireThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — expressions figées qui ouvrent la phrase |
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| Présent continuDébutantam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
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| Futur avec « will »Débutantwill + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction |
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| Préposition + -ingIntermédiaireby / without / before / after + -ing — après une préposition, le verbe prend -ing |
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| During ou whileIntermédiaireduring + nom, while + proposition — pendant, en même temps que |
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| By ou untilIntermédiaireby + moment (au plus tard), until + moment (jusqu'à, sans interruption), by the time… |
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| For / since / agoDébutantfor + une durée, since + un point de départ, une durée + ago — combien de temps, depuis quand, il y a combien de temps |
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| Adjectif + prépositionIntermédiairegood at, interested in, afraid of, worried about — adjectifs avec une préposition fixe |
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| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
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| Les questions avec do / does / didDébutantdo/does/did + sujet + verbe — poser une question aux temps simples |
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| Les quantificateursDébutanta few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire combien |
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| Le prétérit (verbes irréguliers)Débutantwent, saw, took… — une action passée et terminée, avec un verbe irrégulier |
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