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„Study: Immune Response Caused by COVID May Damage Brain“ aus der Reihe Health & Lifestyle von VOA Learning English: 29 Sätze, langsam und deutlich gelesen.
Schreib den ganzen Satz, den du hörst.
Namen in diesem Satz:National Institutes of Health
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Eine kleine Studie der US-Gesundheitsbehörde NIH besagt, dass die durch eine COVID-19-Infektion ausgelöste Immunreaktion die Blutgefäße im Gehirn schädigen könnte.
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Die Reaktion könnte zu neurologischen Problemen führen, die als Long COVID bekannt sind.
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In der Studie untersuchten Forscher Veränderungen im Gehirn von neun Menschen, die nach einer Infektion mit SARS-CoV-2, dem COVID-19-Erreger, plötzlich gestorben waren.
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Die Ergebnisse erschienen vergangene Woche in der Fachzeitschrift Brain.
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Das verursacht Entzündungen und Schäden.
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Die Ergebnisse ähnelten einer früheren Studie aus dem Jahr 2020.
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Das deutet darauf hin, dass das Virus das Gehirn nicht direkt angriff.
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NIH-Wissenschaftler Avindra Nath ist der leitende Forscher der Studie.
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Er sagte: „Wir hatten bei Autopsien bereits Gefäßschäden und Entzündungen im Gehirn von Patienten nachgewiesen, aber die Ursache der Schäden nicht verstanden.“
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Eine Autopsie ist die Untersuchung einer Leiche, um die Todesursache festzustellen.
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Für die Studie untersuchten Dr. Nath und ein Forscherteam Hirngewebe von neun Personen im Alter von 24 bis 73 Jahren.
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Die Personen wurden ausgewählt, weil ihre Aufnahmen Anzeichen von Gefäßschäden im Gehirn zeigten.
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Die Aufnahmen wurden dann mit denen von 10 Personen einer Kontrollgruppe verglichen.
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Die Forscher fanden heraus, dass Antikörper gegen COVID-19 fälschlicherweise die Zellen angreifen könnten, die die Blutgefäße des Gehirns auskleiden.
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Diese sogenannten Endothelzellen dienen als Barriere, die schädliche Stoffe vom Gehirn fernhält.
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Schäden an diesen Zellen verursachen bei manchen COVID-19-Patienten Blutungen und Verstopfungen und erhöhen das Schlaganfallrisiko.
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Wie in ihrer früheren Studie fanden die Forscher Anzeichen undichter Blutgefäße.
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Das deutet darauf hin, dass die Verbindungen zwischen den Endothelzellen der Blut-Hirn-Schranke geschädigt waren.
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Dr. Nath sagte, sobald die Lecks entstanden seien, „könnten Immunzellen kommen, um den Schaden zu reparieren, und dabei eine Entzündung auslösen“.
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Die Forscher fanden außerdem Veränderungen der Genexpression in Bereichen mit geschädigten Endothelzellen.
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Mehr als 300 Gene zeigten eine verringerte Expression, sechs eine erhöhte.
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Die betroffenen Gene hängen mit der Fähigkeit des Gehirns zusammen, chemische Ungleichgewichte im Körper zu bewältigen.
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Zusammen könnten diese Ergebnisse Aufschluss über die Ursache COVID-19-bedingter neurologischer Probleme geben.
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Die Ergebnisse könnten auch genutzt werden, um neue Therapien gegen die geschädigten Verbindungen zwischen den Endothelzellen der Blut-Hirn-Schranke zu finden.
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Die Studie könnte auch helfen, langfristige neurologische Erkrankungen nach COVID-19 zu verstehen und zu behandeln.
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Dazu gehören Kopfschmerzen, Müdigkeit, Verlust von Geschmacks- und Geruchssinn, Schlafprobleme und Vergesslichkeit, bekannt als „Gehirnnebel“.
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Die Forscher glauben, dass die neun Patienten der Studie, hätten sie überlebt, wahrscheinlich Long COVID entwickelt hätten.
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„Es ist gut möglich, dass dieselbe Immunreaktion bei Long-COVID-Patienten fortbesteht“, sagte Dr. Nath.
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Die Ergebnisse seien, fügte er hinzu, „sehr wichtig“ für Forscher, die nach Behandlungen für Long COVID suchen.
Die häufigsten Strukturen dieser Aufnahme, mit den genauen Worten, die du hören wirst:
| Struktur | In der Aufnahme |
|---|---|
| Passivbe + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut |
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| Relativsätzewho / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache |
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| Möglichkeit mit „might / may“might/may + Verb – etwas ist möglich, aber nicht sicher |
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| Past Continuouswas/were + -ing – eine Handlung, die zu einem Zeitpunkt in der Vergangenheit im Gange war |
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VOA Learning English · Public domain
Text and audio by VOA Learning English (Health & Lifestyle), a work of the U.S. Government in the public domain. Hai Do wrote this story for Learning English with information from the National Institutes of Health. Audio trimmed and converted to MP3.