Ben benutzt zum ersten Mal seinen neuen Reiskocher und brät Gemüse, während er wartet, aber er vergisst eine Kleinigkeit.
Schreib den ganzen Satz, den du hörst.
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Mama hat mir letzte Woche einen Reiskocher geschenkt.
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Heute Abend benutze ich ihn zum ersten Mal!
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Ich mache Reis mit Gemüse.
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Zuerst messe ich zwei Tassen Reis ab.
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Ich wasche den Reis in kaltem Wasser.
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Ich wasche ihn dreimal, bis das Wasser klar ist.
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Dann gebe ich den Reis in den Reiskocher.
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Ich gieße Wasser bis zur Markierung ein.
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Ich mache den Deckel zu. Ganz einfach!
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Während der Reis kocht, schneide ich etwas Gemüse.
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Ich brate Karotten, Brokkoli und Zwiebeln in einer Pfanne.
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Oh, das riecht richtig gut!
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Dreißig Minuten später habe ich großen Hunger.
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Ich öffne den Reiskocher.
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Moment, der Reis ist noch hart und kalt!
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Oh nein! Ich habe den Startknopf nicht gedrückt!
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Also drücke ich den Knopf und warte noch einmal.
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Jetzt ist das Gemüse auch kalt.
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Mochi schaut mich an. Sie will auch Abendessen!
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Piep! Endlich ist der Reis fertig!
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Er ist weich und heiß.
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Viel besser als mein alter Reis aus dem Topf.
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Ich schicke Mama ein Foto und bedanke mich.
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Nächstes Mal drücke ich zuerst auf Start!
Die häufigsten Strukturen dieser Aufnahme, mit den genauen Worten, die du hören wirst:
| Struktur | In der Aufnahme |
|---|---|
| KomparativAnfänger-er than / more … than – zwei Dinge vergleichen |
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| Komparativ + much / a bit / farMittelstufemuch better, a bit cheaper, far more expensive — wie groß der Unterschied ist |
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| Zukunft mit „going to“Anfängerbe going to + Verb – ein Plan oder etwas, das sich abzeichnet |
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| During oder whileMittelstufeduring + Nomen, while + Satz — während, zur gleichen Zeit wie |
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