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一名建筑系学生流利地回答雅思口语Part 1关于学业、合租公寓和假期的问题。
写出你听到的整句话。
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早上好。请进，请坐。
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早上好。谢谢。
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请告诉我你的全名。
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好的，我叫Daniel Hughes。
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谢谢。首先，我们来谈谈你目前在做什么。
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你是在工作还是学生？
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我是学生，在大学读建筑专业。
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你为什么选这个专业？
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我从小就特别喜欢画建筑！
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我卧室的墙上贴满了我的草图。
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你的课程最难的部分是什么？
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截止日期！我们经常熬到深夜。
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不过做模型真的很有成就感。
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你将来想从事这个领域的工作吗？
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当然。我很想设计人们买得起的住房。
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我们来谈谈你的住处。
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你住的是独栋房子还是公寓？
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我和两个朋友合租一间小公寓。
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离校园很近，我可以走路去上课。
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你最喜欢哪个房间？
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厨房。我们每天晚上都在那儿做饭聊天。
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你的住处有什么想改变的地方吗？
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我想要一扇大点的窗户，屋里挺暗的！
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你想在那里长住吗？
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可能不会。毕业后我想有自己的住处。
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现在我们来聊聊假期。
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你上次度假去了哪里？
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我和哥哥去苏格兰徒步了！
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每天都在下雨，可我们玩得超开心！
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你更喜欢悠闲的假期还是活跃的假期？
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活跃的。躺在沙滩上我会觉得无聊。
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你下次想去哪里旅行？
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冰岛！我特别想看北极光。
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谢谢。第一部分到此结束。
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哦，已经结束了？好快啊！
这段录音中最常用的结构，并附上你会听到的原话：
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 现在完成时中级have/has + 过去分词 — 过去发生但与现在仍有关联的事 |
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| 被动语态中级be + 过去分词 — 强调发生了什么，而不是谁做的 |
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| 请求、提议和许可初级Could you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — 礼貌地询问 |
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| 最高级初级the -est / the most … — 一组中最高或最低的 |
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| 动词 + -ing中级enjoy、keep、stop… + -ing — 后接 -ing 形式的动词 |
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| 礼貌的愿望 “would like”初级would like / 'd like + to 动词 — 礼貌地说出想要的 |
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| 以 -ed 和 -ing 结尾的形容词中级bored vs boring, interested vs interesting — 自己的感受与引起感受的事物 |
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| For / since / ago初级for + 一段时间，since + 起始时间，时间 + ago — 多久、从何时起、多久以前 |
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| 形容词 + 介词中级good at, interested in, afraid of, worried about — 与固定介词搭配的形容词 |
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| 现在进行时初级am/is/are + -ing — 此刻或近期正在发生的事 |
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| 介词 + -ing中级by / without / before / after + -ing — 介词后的动词用 -ing |
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| do / does / did 疑问句初级do/does/did + 主语 + 动词 — 一般时态的提问 |
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| 祈使句：Let's / Don't初级Let's + 动词，Don't + 动词 — 提议或要求别人做某事 |
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| There is / there are初级there is/are + 名词 — 表示某物存在或在某处 |
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| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事，或过去能做的事 |
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| 一般过去时（不规则动词）初级went, saw, took… — 用不规则动词表示已完成的过去动作 |
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| 时间介词：at / on / in初级at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 哪个介词搭配哪种时间 |
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Dictationly · Original content