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Um estudante de arquitetura responde com fluência perguntas do IELTS Part 1 sobre os estudos, o apartamento dividido e as férias.
Escreva a frase inteira que você ouve.
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Bom dia. Entre e sente-se, por favor.
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Bom dia. Obrigado.
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Pode me dizer seu nome completo, por favor?
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Sim, é Daniel Hughes.
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Obrigada. Primeiro, vamos falar sobre o que você faz.
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Você trabalha ou é estudante?
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Sou estudante. Faço arquitetura na universidade.
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Por que você escolheu esse curso?
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Adoro desenhar prédios desde criança!
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As paredes do meu quarto eram cobertas de esboços.
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Qual é a parte mais difícil do seu curso?
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Os prazos! Muitas vezes trabalhamos até tarde da noite.
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Mas fazer maquetes é muito gratificante.
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Você gostaria de trabalhar nessa área no futuro?
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Com certeza. Adoraria projetar casas acessíveis.
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Vamos falar sobre a sua casa.
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Você mora em uma casa ou em um apartamento?
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Divido um apartamento pequeno com dois amigos.
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Fica perto do campus, então vou a pé para a aula.
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De qual cômodo você mais gosta?
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A cozinha. Cozinhamos e conversamos lá toda noite.
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Tem algo que você gostaria de mudar na sua casa?
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Eu queria uma janela maior. Lá dentro é bem escuro!
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Você gostaria de morar lá por muito tempo?
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Provavelmente não. Depois de me formar, quero ter meu próprio lugar.
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Agora vamos passar para as férias.
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Para onde você foi nas últimas férias?
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Fui fazer trilha na Escócia com meu irmão!
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Choveu todos os dias, mas a gente adorou!
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Você prefere férias tranquilas ou ativas?
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Ativas. Fico entediado deitado na praia.
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Para onde você gostaria de viajar da próxima vez?
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Islândia! Quero muito ver a aurora boreal.
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Obrigada. Aqui termina a primeira parte.
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Ah, já? Foi muito rápido!
As estruturas que mais aparecem nesta gravação, com as palavras exatas que você vai ouvir:
| Estrutura | Na gravação |
|---|---|
| Present perfectIntermédiohave/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora |
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| Voz passivaIntermédiobe + particípio passado — o foco está no que acontece, não em quem faz |
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| Pedidos, ofertas e permissãoInicianteCould you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — pedir com educação |
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| SuperlativosIniciantethe -est / the most … — o maior ou o menor de um grupo |
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| Verbo + -ingIntermédioenjoy, keep, stop… + -ing — verbos seguidos da forma em -ing |
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| “Would like” para um desejo educadoIniciantewould like / 'd like + to verbo — um jeito educado de dizer o que você quer |
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| Adjetivos terminados em -ed e -ingIntermédiobored ou boring, interested ou interesting — o que você sente ou o que causa isso |
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| For / since / agoIniciantefor + um período, since + um ponto de partida, um tempo + ago — quanto tempo, desde quando, há quanto tempo |
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| Adjetivo + preposiçãoIntermédiogood at, interested in, afraid of, worried about — adjetivos com preposição fixa |
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| Present continuousInicianteam/is/are + -ing — algo que está acontecendo agora ou nestes dias |
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| Preposição + -ingIntermédioby / without / before / after + -ing — depois de preposição, o verbo leva -ing |
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| Perguntas com do / does / didIniciantedo/does/did + sujeito + verbo — perguntar nos tempos simples |
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| Imperativo: Let's / Don'tInicianteLet's + verbo, Don't + verbo — sugerir ou mandar alguém fazer algo |
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| There is / there areIniciantethere is/are + substantivo — dizer que algo existe ou está em algum lugar |
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| Capacidade com “can / could”Iniciantecan/could + verbo — o que alguém consegue fazer, ou conseguia |
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| Passado simples (verbos irregulares)Iniciantewent, saw, took… — uma ação terminada no passado, com verbo irregular |
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| Preposições de tempo: at / on / inInicianteat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — qual palavra vai com qual momento |
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Dictationly · Original content