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一个女孩讲述她怎样认识最好的朋友,学校的歌唱表演怎样让她们闹翻,后来又怎样和好。
写出你听到的整句话。
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我来给你讲讲我最好的朋友。
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她叫Zara,她超棒的!
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我们是在我上中学的第一天认识的。
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我很紧张,一个人都不认识。
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然后我看到一个女生背着我的书包!
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一样的黄书包,一样的贴纸!
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我们笑个不停。就这样成了朋友。
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现在我们做什么都在一起。
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我们一起走路上学,一起写作业。
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她比我幽默,但我数学比她好。
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可是去年,我们大吵了一架。
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学校办了一场歌唱表演。
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我们俩都想唱主打歌。
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老师选了Zara,没选我。
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唉,我当时又生气又嫉妒!
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我说了一些很难听的话。
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我们整整两个星期没说话。
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后来,到了表演那天晚上……
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Zara在后台哭。
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她太害怕了,不敢一个人唱。
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所以我握住她的手,跟她说了对不起。
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然后我们一起唱了那首歌!
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大家都鼓掌了,我们笑得停不下来。
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好朋友有时也会吵架,没关系的。
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但真正的好朋友,一定会说对不起。
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对了,我们到现在还背着一样的书包!
这段录音中最常用的结构,并附上你会听到的原话:
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 过去进行时中级was/were + -ing — 过去某一时刻正在进行的动作 |
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| 比较级初级-er than / more … than — 比较两个事物 |
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| 最高级初级the -est / the most … — 一组中最高或最低的 |
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| “make / let” 某人做某事中级make/let + 人 + 动词 — 使某人或允许某人做某事 |
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| 口语句式中级The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 用来引出句子的固定说法 |
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| 以 -ed 和 -ing 结尾的形容词中级bored vs boring, interested vs interesting — 自己的感受与引起感受的事物 |
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| For / since / ago初级for + 一段时间,since + 起始时间,时间 + ago — 多久、从何时起、多久以前 |
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| 形容词 + 介词中级good at, interested in, afraid of, worried about — 与固定介词搭配的形容词 |
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| 一般过去时(不规则动词)初级went, saw, took… — 用不规则动词表示已完成的过去动作 |
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| There is / there are初级there is/are + 名词 — 表示某物存在或在某处 |
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Dictationly · Original content