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一位和蔼的面包师讲述他平常的一天,从早上的第一炉面包,到一个非常不一样的下午五点。
写出你听到的整句话。
本句中的人名:Sam
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大家好!我叫Sam,是个面包师。
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我每天早上六点半起床。
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我喝一大杯咖啡,再快速冲个澡。
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然后我骑自行车去面包店。
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面包店八点开门。
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但我七点就开始工作。
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嗯,厨房好香啊!
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我做面包、蛋糕和饼干。
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八点,第一批客人来了。
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Brown太太总是买两个小面包。
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孩子们最爱我的巧克力饼干!
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不过,有些日子真的很忙。
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十二点,我在公园吃午饭。
... !
我通常吃三明治……我自己店里的!
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下午我打扫厨房。
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然后为明天做准备。
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五点,我通常就回家了。
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可是昨天,发生了一件怪事……
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老板说:“Sam,过来一下。”
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我很担心。出什么问题了吗?
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接着灯突然灭了!
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大家一起为我唱《生日快乐》!
... !
还有一个大蛋糕……是给面包师的!
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那天是我的生日,我自己都忘了!
这段录音中最常用的结构,并附上你会听到的原话:
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 短语动词中级give up, find out, end up, come up with — 动词 + 小品词,具有独立的含义 |
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| 以 -ed 和 -ing 结尾的形容词中级bored vs boring, interested vs interesting — 自己的感受与引起感受的事物 |
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| 形容词 + 介词中级good at, interested in, afraid of, worried about — 与固定介词搭配的形容词 |
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| 一般过去时(不规则动词)初级went, saw, took… — 用不规则动词表示已完成的过去动作 |
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| 时间介词:at / on / in初级at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 哪个介词搭配哪种时间 |
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| There is / there are初级there is/are + 名词 — 表示某物存在或在某处 |
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