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睡觉时间到了，小女孩找不到她的泰迪熊。她和妈妈在下面、后面、里面到处找，最后在一个非常冷的地方找到了它。
写出你听到的整句话。
本句中的人名:Teddy
! !
妈妈！我找不到Teddy！
. ?
哎呀。你把它放在哪儿了？
. !
在我床上。可是它不在那儿！
.
我们看看床底下吧。
... .
哦……床底下没有。
?
在门后面吗？
, ! .
唉，没有！只有我的鞋子。
?
也许在沙发上？
... , .
嗯……没有，沙发上也没有。
?
那玩具箱里面呢？
! ?
哦不！它在哪儿呢？
. .
别担心。我们吃点冰淇淋吧。
... ?
等等……这是什么？
! !
Teddy！它在冰箱冷冻室里！
?
Teddy怎么会在冷冻室里？
, .
嗯，它今天很热。
!
所以我给它找了一个凉快的房间！
! , !
哈！现在它可冷了！
!
我们给它一个温暖的拥抱吧！
这段录音中最常用的结构，并附上你会听到的原话：
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 祈使句：Let's / Don't初级Let's + 动词，Don't + 动词 — 提议或要求别人做某事 |
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| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事，或过去能做的事 |
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| do / does / did 疑问句初级do/does/did + 主语 + 动词 — 一般时态的提问 |
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| 一般过去时（不规则动词）初级went, saw, took… — 用不规则动词表示已完成的过去动作 |
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Dictationly · Original content