一位考生在雅思口說Part 2中流暢地描述祖父母村子附近湖上的一座小木棧橋。
寫出你聽到的整句話。
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現在請你針對一個題目說一到兩分鐘。
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請描述一個你喜歡去的安靜地方。
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你有一分鐘可以想想要說什麼。
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謝謝。這個題目真好!
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準備好了嗎?請開始說吧。
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我想描述湖上的一座小木棧橋。
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它在我祖父母的村子附近,離我住的城市大概兩個小時。
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我大概從十歲起就常去那裡。
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四周都是高大的松樹和低矮的山丘。
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一大清早,湖面完全平靜無波。
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有時候唯一的聲音就是魚跳出水面!
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沒有車潮,沒有手機,幾乎也沒有人。
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我通常回去看祖父母的時候會去那裡。
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我會帶一壺熱茶,就坐在棧橋的盡頭。
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有時候看看書,但大部分時候只是靜靜地想事情。
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其實,我爺爺就是在那裡教我釣魚的。
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我超不會釣!從來沒釣到過任何東西。
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但他總是說,魚其實不是重點。
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去年,我經歷了一段壓力超大的考試期。
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所以我在那裡待了一個週末,腦袋整個清爽多了。
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所以它對我來說特別重要,能讓我重新充電。
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你覺得有一個安靜的地方很重要嗎?
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當然重要,特別是對住在大城市的人。
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那你比較喜歡安靜的地方還是熱鬧的地方?
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老實說,看心情!
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星期五晚上,我比較想待在熱鬧的地方。
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謝謝。第二部分到此結束。
這段錄音中最常用的結構,並附上你會聽到的原話:
| 結構 | 錄音中的用法 |
|---|---|
| 現在完成進行時高階have/has been + -ing — 以前開始、現在仍在繼續的動作 |
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| 間接引語中級said / told 某人 (that) + 從句,asked if — 轉述別人的話 |
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| “would rather” / “had better”中級would rather + 動詞,had better + 動詞 — 偏好和強烈建議 |
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| 口語句式中級The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 用來引出句子的固定說法 |
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| 動詞 + -ing中級enjoy、keep、stop… + -ing — 後接 -ing 形式的動詞 |
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| 動詞 + 人 + to 不定式中級want/ask/tell + 人 + to 動詞 — 希望某人做的事 |
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| 禮貌的願望 “would like”初級would like / 'd like + to 動詞 — 禮貌地說出想要的 |
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| 形容詞 + to 不定式中級it's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — 後接 to 的形容詞 |
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| 形容詞 + 介詞中級good at, interested in, afraid of, worried about — 與固定介詞搭配的形容詞 |
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| 一般過去時(不規則動詞)初級went, saw, took… — 用不規則動詞表示已完成的過去動作 |
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| 時間介詞:at / on / in初級at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 哪個介詞搭配哪種時間 |
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| There is / there are初級there is/are + 名詞 — 表示某物存在或在某處 |
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| do / does / did 疑問句初級do/does/did + 主語 + 動詞 — 一般時態的提問 |
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| 數量詞初級a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示數量多少 |
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| 動詞 + 介詞中級depend on, listen to, wait for, deal with — 與固定介詞搭配的動詞 |
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Dictationly · Original content