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금붕어의 기억력부터 화제의 헤드라인까지, 반복이 왜 거짓 이야기를 사실처럼 느끼게 하는지, 그리고 도움이 되는 간단한 습관 하나를 소개합니다.
들리는 문장 전체를 적어 보세요.
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간단한 테스트로 시작해 보겠습니다.
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참일까요, 거짓일까요? 금붕어의 기억력은 3초입니다.
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대부분 고개를 끄덕이고 계시네요.
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걱정하지 마세요. 저도 30년 동안 그렇게 믿었습니다.
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완전히 틀린 말입니다! 금붕어는 몇 달 동안이나 기억할 수 있거든요.
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그럼 저는 왜 그걸 믿었을까요?
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확인해 봐서가 아닙니다.
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계속해서 반복해 들었기 때문입니다.
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TV에서, 친구들에게서, 광고에서요.
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심리학자들은 이것을 '진실 착각 효과'라고 부릅니다.
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무언가를 자주 들을수록 그게 더 사실처럼 느껴지는 거죠.
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마음 깊은 곳에서는 틀렸다는 걸 알면서도 말이죠.
"" "".
우리 뇌는 '익숙한 것'과 '사실인 것'을 혼동합니다.
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이제 그 효과가 소셜 미디어에서 일어난다고 상상해 보세요.
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MIT 연구진은 수백만 건의 공유를 분석했습니다.
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가짜 뉴스가 진짜 뉴스보다 훨씬 빠르게 퍼졌습니다!
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그리고 그걸 퍼뜨린 건 로봇이 아니었습니다. 바로 우리 같은 사람들이었죠.
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거짓말이 그저 더 놀랍고, 공유하기에도 더 흥미진진할 뿐입니다.
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음... 솔직하게 말씀드리겠습니다.
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작년에 저는 기적의 다이어트에 관한 기사를 공유했습니다.
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이모가 그걸 따라 했다가 일주일 동안 몸이 아팠습니다.
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부끄럽지만, 저는 제목 말고는 읽어 보지도 않았습니다.
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그렇다면 우리가 실제로 할 수 있는 건 뭘까요?
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저는 간단한 습관 하나를 실천합니다. 바로 '10초 멈춤'입니다.
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공유하기 전에 스스로에게 한 가지 질문을 던져 보세요.
" ,
"내가 이걸 믿는 건 사실이라서일까,
?"
아니면 많이 들어서일까?"
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10초로 인터넷을 바로잡을 수는 없겠죠.
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하지만 수백만 명이 그렇게 잠시 멈춘다면,
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거짓말이 퍼지는 속도는 조금 느려질 겁니다.
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그리고 마침내 진실이 따라잡을 수 있을지도 모릅니다!
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감사합니다.
이 녹음에서 가장 많이 쓰이는 문형을 실제로 들리는 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 녹음 속 표현 |
|---|---|
| “the more …, the more …”고급the + 비교급, the + 비교급 — 함께 변하는 두 가지 |
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| 현재완료중급have/has + 과거분사 — 과거의 일이 지금도 관련이 있을 때 |
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| 비교급 + much / a bit / far중급much better, a bit cheaper, far more expensive — 차이가 얼마나 큰지 |
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| “might / may” 가능성중급might/may + 동사 — 가능하지만 확실하지 않은 일 |
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| 비교급초급-er than / more … than — 두 대상을 비교 |
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| “make / let” 사람 + 동사중급make/let + 사람 + 동사 — 시키거나 허락하기 |
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| “will” 미래초급will + 동사 — 결정, 약속 또는 예측 |
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| For / since / ago초급for + 기간, since + 시작 시점, 시간 + ago — 얼마 동안, 언제부터, 얼마 전 |
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| 현재진행초급am/is/are + -ing — 지금 또는 요즘 일어나고 있는 일 |
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| 형용사 + to 부정사중급it's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — 뒤에 to가 오는 형용사 |
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| 형용사 + 전치사중급good at, interested in, afraid of, worried about — 정해진 전치사와 함께 쓰는 형용사 |
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| 명사 + 전치사중급the reason for, a solution to, an increase in — 정해진 전치사와 함께 쓰는 명사 |
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| 구동사중급give up, find out, end up, come up with — 동사 + 불변화사로 고유한 뜻을 가짐 |
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| “can / could” 능력초급can/could + 동사 — 할 수 있는 일, 과거에 할 수 있었던 일 |
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| 과거 시제 (불규칙 동사)초급went, saw, took… — 불규칙 동사로 나타내는 끝난 과거의 일 |
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| 명령문: Let's / Don't초급Let's + 동사, Don't + 동사 — 제안하거나 지시할 때 |
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| do / does / did 의문문초급do/does/did + 주어 + 동사 — 단순 시제의 질문 |
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| 재귀대명사초급myself, yourself, themselves, by myself, each other — 주어와 같은 사람을 가리킴 |
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Dictationly · Original content