수줍음 많은 IELTS 응시자가 에코 챔버, 허위 정보, 미디어 리터러시를 이야기하면서 점점 자신감을 얻습니다.
들리는 문장 전체를 적어 보세요.
, .
이제 뉴스와 미디어에 대해 이야기해 보겠습니다.
?
요즘 젊은 사람들은 대부분 어디에서 뉴스를 접하나요?
, , ...
음, 주로 소셜 미디어에서인 것 같아요...
, ?
조금만 더 크게 말씀해 주시겠어요?
, ! .
아, 죄송합니다! 주로 소셜 미디어에서요.
.
제 친구들 중에 신문을 사는 사람은 거의 없어요.
.
대신 짧은 영상과 헤드라인을 스크롤하며 봐요.
?
그럼 그게 걱정할 만한 일인가요?
, , .
글쎄요, 어느 정도는 그렇죠.
.
알고리즘은 우리가 이미 믿고 있는 것을 보여 주는 경향이 있어요.
.
그래서 사람들은 결국 에코 챔버에 갇히게 돼요.
. ' '?
좋아요. '에코 챔버'에 대해 좀 더 자세히 설명해 주시겠어요?
! .
물론이죠! 자기 생각과 똑같은 의견만 듣게 되는 걸 말해요.
, , .
결국 반대되는 견해는 터무니없고 심지어 위험하게까지 보이기 시작해요.
, .
안타깝게도 그렇게 해서 사회가 그토록 양극화되는 거예요.
?
가짜 뉴스에 대처할 책임은 누구에게 있어야 할까요?
, ...
흠, 그건 정말 어려운 문제네요...
.
기술 플랫폼은 잘못된 정보를 표시하기 위해 분명 더 많은 노력을 해야 해요.
.
하지만 무엇이 사실인지를 정부가 정하는 건 경계해야 한다고 생각해요.
, ?
구체적으로 왜 경계해야 한다는 거죠?
!
그런 권력은 너무나 쉽게 남용될 수 있으니까요!
, ?
그럼 어떤 해결책이 있다고 보세요?
, , !
아, 미디어 리터러시요, 의심할 여지 없이요!
.
아이들은 초등학교 때부터 출처를 의심해 보는 법을 배워야 해요.
, .
검열보다 훨씬 효과적이라고 생각해요.
. .
대단히 감사합니다. 시험은 여기까지입니다.
, . !
와, 사실 재미있었어요. 감사합니다!
이 녹음에서 가장 많이 쓰이는 문형을 실제로 들리는 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 녹음 속 표현 |
|---|---|
| 수동태be + 과거분사 — 누가 하는지보다 무슨 일이 일어나는지에 초점 |
|
| “should” 조언should + 동사 — 하는 것이 좋은 일을 말할 때 |
|
| 비교급-er than / more … than — 두 대상을 비교 |
|
Dictationly · Original content