한 수험생이 IELTS Part 2에서 운동 초보였던 자신이 첫 하프 마라톤을 완주하기까지를 막힘없이 이야기합니다.
들리는 문장 전체를 적어 보세요.
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이제 말씀하실 주제를 드리겠습니다.
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자랑스럽게 생각하는 성취에 대해 설명해 주세요.
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준비 시간은 1분이고, 메모하셔도 됩니다.
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네. 딱 맞는 예가 있어요.
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자, 시간이 다 됐습니다. 말씀을 시작하세요.
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제 첫 하프 마라톤에 대해 이야기하겠습니다.
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작년 10월, 제 고향에서 있었던 일이에요.
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2년 전만 해도 1킬로미터도 못 뛰었어요!
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그때는 스트레스도 많고 체력도 정말 안 좋았어요.
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그냥 더 건강하고 차분해지고 싶었어요.
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그래서 초보자용 러닝 앱을 내려받았어요.
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첫 주는 끔찍했어요. 다리가 계속 아팠거든요!
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하지만 규칙을 하나 정했어요. 이틀 연속으로는 절대 빠지지 않기.
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비가 와도 일주일에 세 번씩 뛰었어요.
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조금씩 5분이 30분이 되고, 그다음엔 한 시간이 됐어요.
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대회 날에는 엄청 긴장했어요.
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15킬로미터 지점에서 정말 그만두고 싶었어요.
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그때 길가에서 부모님이 응원하시는 소리가 들렸어요!
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덕분에 계속 달릴 힘이 생겼어요!
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2시간 10분 만에 결승선을 통과했어요!
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녹초가 됐지만 웃음이 멈추질 않았어요.
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진짜 꾸준함이 필요했던 일이라 자랑스러워요.
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작은 걸음이 큰 변화로 이어진다는 걸 알게 됐어요.
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대단하네요! 지금도 꾸준히 뛰세요?
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네, 지금은 풀코스 마라톤을 준비하고 있어요!
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사람들은 왜 스스로 도전 과제를 정하길 좋아할까요?
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도전은 분명한 목표를 주고 자신감을 키워 주니까요.
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감사합니다. 파트 2는 여기까지입니다.
이 녹음에서 가장 많이 쓰이는 문형을 실제로 들리는 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 녹음 속 표현 |
|---|---|
| 동사 + -ing중급enjoy, keep, stop… + -ing — 뒤에 -ing형이 오는 동사 |
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| -ed와 -ing로 끝나는 형용사중급bored vs boring, interested vs interesting — 내가 느끼는 감정과 그 감정을 일으키는 것 |
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| 형용사 + 전치사중급good at, interested in, afraid of, worried about — 정해진 전치사와 함께 쓰는 형용사 |
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| 현재진행초급am/is/are + -ing — 지금 또는 요즘 일어나고 있는 일 |
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| “going to” 미래초급be going to + 동사 — 계획이나 곧 일어날 것이 분명한 일 |
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| 정중한 바람 “would like”초급would like / 'd like + to 동사 — 원하는 것을 정중하게 말하기 |
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| 전치사 + -ing중급by / without / before / after + -ing — 전치사 뒤의 동사는 -ing |
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| “have got”초급have/has got + 명사 — 무엇을 가지고 있거나 소유함 |
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| For / since / ago초급for + 기간, since + 시작 시점, 시간 + ago — 얼마 동안, 언제부터, 얼마 전 |
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| 과거 시제 (불규칙 동사)초급went, saw, took… — 불규칙 동사로 나타내는 끝난 과거의 일 |
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| “can / could” 능력초급can/could + 동사 — 할 수 있는 일, 과거에 할 수 있었던 일 |
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| 명령문: Let's / Don't초급Let's + 동사, Don't + 동사 — 제안하거나 지시할 때 |
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| do / does / did 의문문초급do/does/did + 주어 + 동사 — 단순 시제의 질문 |
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| 재귀대명사초급myself, yourself, themselves, by myself, each other — 주어와 같은 사람을 가리킴 |
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| 시간 전치사: at / on / in초급at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 어떤 시간에 어떤 전치사를 쓰는지 |
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| 동사 + 전치사중급depend on, listen to, wait for, deal with — 정해진 전치사와 함께 쓰는 동사 |
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Dictationly · Original content