Loading…
Percakapan panjang gaya CET-4: seorang mahasiswi bingung memilih kerja paruh waktu bergaji di kafe atau magang tanpa bayaran, dan temannya membantu ia memutuskan.
Tulis seluruh kalimat yang kamu dengar.
.
Percakapan satu.
, . . ?
Hai, Emma. Kamu kelihatan cemas. Ada apa?
, .
Aku harus memutuskan sebelum hari Jumat, dan aku benar-benar tidak tahu harus bagaimana.
?
Keputusan apa?
.
Kafe dekat stasiun menawariku kerja paruh waktu.
, .
Gajinya bagus, dan aku bisa kerja malam hari.
.
Tapi aku juga diterima magang di sebuah perusahaan desain.
, ! ?
Wah, hebat! Bukankah itu yang kamu inginkan?
, .
Iya, tapi magangnya tidak dibayar.
.
Dan sewa tempat tinggalku naik bulan depan.
. ?
Oh begitu. Magangnya berapa hari seminggu?
. , .
Cuma tiga. Senin, Rabu, dan Jumat.
, ?
Kalau begitu, bagaimana kalau kerja di kafe pas akhir pekan?
? !
Pas akhir pekan? Aku tidak kepikiran!
.
Kamu bisa dapat uang sekaligus pengalaman nyata.
?
Tapi apa aku tidak akan terlalu capek untuk belajar?
, .
Ayolah, kamu kan memang lebih bisa belajar di pagi hari.
.
Lagi pula, magang itu bisa jadi jalan ke pekerjaan sungguhan setelah kamu lulus.
. .
Kamu benar. Dalam jangka panjang, pengalaman lebih penting.
!
Aku akan telepon kafe itu untuk tanya soal sif akhir pekan!
! , .
Semoga berhasil! Dan jangan lupa, kamu utang segelas kopi padaku.
! .
Oke! Begitu aku dapat gaji pertama.
.
Soal 8 sampai 11 didasarkan pada percakapan yang baru saja kamu dengar.
. ?
Soal 8. Apa yang dikhawatirkan si wanita?
. ?
Soal 9. Apa yang kita ketahui tentang magang itu?
. ?
Soal 10. Apa saran si pria?
. ?
Soal 11. Apa yang kemungkinan akan dilakukan si wanita selanjutnya?
Struktur yang paling sering muncul dalam rekaman ini, dengan kata-kata persis yang akan Anda dengar:
| Struktur | Dalam rekaman |
|---|---|
| Present perfect dengan just / already / yet / everMenengahhave just / already / never + V3, haven't … yet — seberapa baru tindakan selesai, atau apakah pernah terjadi |
|
| Present perfectMenengahhave/has + past participle — tindakan lampau yang masih penting sekarang |
|
| Kalimat pasifMenengahbe + past participle — yang ditekankan adalah apa yang terjadi, bukan pelakunya |
|
| UsulanPemulaShall we…? Why don't we…? How about -ing? — mengusulkan apa yang akan dilakukan |
|
| Kata sifat berakhiran -ed dan -ingMenengahbored vs boring, interested vs interesting — yang Anda rasakan vs penyebabnya |
|
| Masa depan dengan “going to”Pemulabe going to + kata kerja — rencana atau sesuatu yang jelas akan terjadi |
|
| Masa depan dengan “will”Pemulawill + kata kerja — keputusan, janji, atau perkiraan |
|
| Keharusan: must / have to / need toPemulamenyatakan bahwa sesuatu perlu dilakukan |
|
| “Too … to” / “enough to”Pemulatoo + adj + to-kata kerja, adj + enough + to-kata kerja — terlalu atau cukup |
|
| Kata depan + -ingMenengahby / without / before / after + -ing — kata kerja setelah kata depan memakai -ing |
|
| Kata tanya + to-infinitivePemulahow to…, what to…, where to… — kata tanya yang diikuti to |
|
| By vs untilMenengahby + waktu (paling lambat), until + waktu (terus sampai saat itu), by the time… |
|
| Kata sifat + kata depanMenengahgood at, interested in, afraid of, worried about — kata sifat dengan kata depan tetap |
|
| Pertanyaan dengan do / does / didPemulado/does/did + subjek + kata kerja — bertanya dalam bentuk simple |
|
| Kemampuan dengan “can / could”Pemulacan/could + kata kerja — apa yang bisa dilakukan, atau bisa dilakukan dulu |
|
| Kalimat perintah: Let's / Don'tPemulaLet's + kata kerja, Don't + kata kerja — mengajak atau menyuruh seseorang |
|
| Past simple (kata kerja tak beraturan)Pemulawent, saw, took… — tindakan selesai di masa lalu, dengan kata kerja tak beraturan |
|
| Kata penunjuk jumlahPemulaa few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — menyatakan seberapa banyak |
|
| Kata depan waktu: at / on / inPemulaat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — kata mana untuk waktu yang mana |
|
| Kata kerja + kata depanMenengahdepend on, listen to, wait for, deal with — kata kerja dengan kata depan tetap |
|
Dictationly · Original content