Loading…
Une candidate raconte avec aisance, à l'IELTS Part 2, un voyage en train dans la montagne enneigée devenu une nuit inoubliable.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
, .
Maintenant, je vais vous donner un sujet à présenter.
.
J'aimerais que vous décriviez un voyage mémorable que vous avez fait.
. .
Vous avez une minute pour vous préparer. Voici du papier et un crayon.
. .
Merci. J'ai une super histoire pour ça.
, . .
Bien, le temps est écoulé. Vous pouvez commencer.
.
J'aimerais décrire un voyage en train que j'ai fait l'hiver dernier.
.
Ma meilleure amie et moi avons traversé les montagnes suisses.
, !
On avait économisé pendant toute une année, alors on était ravies !
.
Les premières heures ont été absolument magiques.
.
On était assises près de la fenêtre avec des boissons chaudes et des en-cas.
.
On a longé des lacs gelés et de petits villages sous la neige.
, !
Je crois que mon amie a pris environ cinq cents photos !
, , !
Puis, tout à coup, le train s'est arrêté au milieu de nulle part !
.
Une énorme tempête de neige avait bloqué la voie devant nous.
, .
Le chauffage s'est coupé, et il a commencé à faire très froid.
!
On est restées bloquées là presque six heures !
, , .
Au début, tout le monde avait froid, était fatigué et malheureux.
!
Mais ensuite, un vieil homme a ouvert un énorme sac de nourriture !
, .
Il a partagé du pain, du fromage et du chocolat chaud avec tout le monde.
, , !
Bientôt, des inconnus discutaient, riaient et chantaient même ensemble !
, .
On est finalement arrivées à minuit, épuisées mais heureuses.
.
Ce voyage m'a appris que les retards ne sont pas toujours une mauvaise chose.
.
Parfois, ce sont les moments imprévus dont on se souvient le plus.
. ?
Quelle belle histoire. Êtes-vous toujours en contact avec lui ?
! .
Oui ! Il nous envoie une carte postale à chaque Noël.
?
Vous préférez voyager en train ou en avion ?
, . .
En train, sans hésiter. On voit tellement plus du pays.
. .
Merci. C'est la fin de la deuxième partie.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Le plus-que-parfaitIntermédiairehad + participe passé — une action terminée avant un autre moment du passé |
|
| Passé continuIntermédiairewas/were + -ing — une action en cours à un moment du passé |
|
| SuperlatifsDébutantthe -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe |
|
| Verbe + -ingIntermédiaireenjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing |
|
| « Would like » pour un souhait poliDébutantwould like / 'd like + to verbe — dire poliment ce que l'on veut |
|
| For / since / agoDébutantfor + une durée, since + un point de départ, une durée + ago — combien de temps, depuis quand, il y a combien de temps |
|
| Futur avec « going to »Débutantbe going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir |
|
| « Have got »Débutanthave/has got + nom — avoir ou posséder quelque chose |
|
| Adjectifs en -ed et en -ingIntermédiairebored ou boring, interested ou interesting — ce que l'on ressent ou ce qui le provoque |
|
| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
|
| Le prétérit (verbes irréguliers)Débutantwent, saw, took… — une action passée et terminée, avec un verbe irrégulier |
|
| Les questions avec do / does / didDébutantdo/does/did + sujet + verbe — poser une question aux temps simples |
|
| Les quantificateursDébutanta few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire combien |
|
| Prépositions de temps : at / on / inDébutantat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quel mot avec quel moment |
|
| Verbe + prépositionIntermédiairedepend on, listen to, wait for, deal with — verbes avec une préposition fixe |
|
Dictationly · Original content