Après que Ryan a donné de l'argent à un sans-abri près du métro, Jenna et lui débattent avec respect pour savoir si l'argent aide vraiment, et trouvent un moyen de faire les deux.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
, ?
Tu viens de lui donner 20 dollars, c'est ça ?
. , .
Oui. Il fait un froid glacial ce soir, Jenna.
, .
Je comprends, mais je ne suis pas sûre que l'argent liquide aide vraiment.
? . .
Pourquoi pas ? C'est un adulte. C'est son choix.
.
Les foyers et les associations d'aide font aller chaque dollar plus loin.
, , .
Ils proposent des repas, des lits et de l'aide pour trouver un logement.
, .
D'accord, mais les foyers peuvent être pleins les nuits froides.
.
Et certaines personnes ne s'y sentent pas en sécurité.
, ? .
Ah bon ? Je n'y avais pas pensé.
, .
Honnêtement, ce qui me dérange, c'est le préjugé.
.
Les gens supposent qu'il va le gaspiller pour quelque chose de mal.
.
Personne ne vérifie comment je dépense mon salaire.
, .
D'accord, je comprends ton argument sur la dignité.
.
Mais l'argent liquide ne change pas sa situation sur le long terme.
.
Ma tante a travaillé dans un foyer pendant des années.
.
Elle disait que ce qui leur manque le plus, c'est qu'on les remarque.
, ? ?
Attends, pas l'argent ? Juste qu'on les remarque ?
. .
Exactement. La plupart des gens passent sans même regarder.
. , .
Oh. Je lui ai donné de l'argent, mais je l'ai à peine regardé.
?
Et si on y retournait tout de suite ?
, ? ?
Et faire quoi, exactement ? Lui donner encore de l'argent ?
! !
Non ! Apportons-lui une soupe chaude et un café !
.
Et cette fois, vraiment lui demander son prénom.
, ! .
Oh, j'adore ! Il y a une épicerie traiteur juste au coin.
.
Dennis avait l'air tellement content qu'on revienne.
!
Il nous a parlé de sa fille pendant 10 minutes !
.
C'était bien mieux que de donner de l'argent et de partir.
. .
C'est vrai. Mais je pense quand même qu'on peut faire plus.
?
Et si on faisait un don mensuel à un foyer du quartier ?
. .
J'aime bien. Ça aide des gens qu'on ne rencontrera jamais.
.
Mais je vais continuer à m'arrêter pour dire bonjour aux gens.
. . .
Bien sûr. On fera les deux. C'est notre accord.
. , !
Marché conclu. Maintenant, une bonne soupe chaude pour nous !
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Voix passiveIntermédiairebe + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait |
|
| Le plus-que-parfaitIntermédiairehad + participe passé — une action terminée avant un autre moment du passé |
|
| ComparatifsDébutant-er than / more … than — comparer deux éléments |
|
| Futur avec « will »Débutantwill + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction |
|
| Présent continuDébutantam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
|
| For / since / agoDébutantfor + une durée, since + un point de départ, une durée + ago — combien de temps, depuis quand, il y a combien de temps |
|
| Les question tagsIntermédiaire…, isn't it? / …, don't you? — une courte question en fin de phrase pour confirmer |
|
| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
|
| Le prétérit (verbes irréguliers)Débutantwent, saw, took… — une action passée et terminée, avec un verbe irrégulier |
|
| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
|
| L'impératif : Let's / Don'tDébutantLet's + verbe, Don't + verbe — proposer ou dire à quelqu'un quoi faire |
|
| There is / there areDébutantthere is/are + nom — dire que quelque chose existe ou se trouve quelque part |
|
| Les pronoms réfléchisDébutantmyself, yourself, themselves, by myself, each other — la même personne que le sujet |
|
Dictationly · Original content