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Una estudiante nerviosa practica con su tutor preguntas de la Parte 3 de IELTS sobre la vida en la ciudad, y él la orienta durante la sesión.
Escribe la frase completa que oyes.
Nombres en esta frase:Part Three
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Bien, probemos una pregunta de la Parte 3 sobre las ciudades.
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Ay no, ¿ciudades? Le tenía pánico a este tema.
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Tranquila, solo piensa en voz alta. ¿Por qué se mudan las personas a las ciudades?
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Bueno, supongo que sobre todo por mejores perspectivas laborales.
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Las ciudades concentran oportunidades de una forma que las zonas rurales no pueden.
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Y, por supuesto, ¡está la animación de la vida en la ciudad!
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Bien. Ahora, ¿cuáles son los inconvenientes de la urbanización rápida?
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El hacinamiento, sin duda. La vivienda se vuelve inasequible muy rápido.
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¡Uf, en mi ciudad natal los alquileres se han duplicado en cinco años!
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Los jóvenes simplemente no pueden acceder a la propiedad de una vivienda.
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Muy bien. «Get on the property ladder» es una excelente colocación.
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¿Ah, sí? ¡No estaba segura de que encajara!
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Encajaba perfectamente. Pero estás hablando un poco rápido.
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¡Uf, siempre hago eso cuando estoy nerviosa!
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Más despacio, y deja que tus ideas respiren.
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Vale, entendido. Más lento y más claro.
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¿Deberían los gobiernos animar a la gente a quedarse en las zonas rurales?
... , .
Mmm... Diría que sí, pero no por la fuerza.
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Invertir en banda ancha rural sería un comienzo sensato.
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El trabajo remoto significa que la gente ya no necesita vivir cerca de la oficina.
! !
¡Excelente! ¡Esa es una respuesta realmente bien desarrollada!
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Espera, ¿en serio? ¿Fue mejor que antes?
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Mucho mejor. Enlazaste tus ideas con ejemplos claros.
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¡Uf! Estaba convencida de que me había enrollado.
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Para nada. Sonabas tranquila y con todo bajo control.
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La próxima semana hagamos un tema más.
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¡Trato hecho! ¿Quizá algo menos estresante que la vivienda?
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Ja, elegiré algo suave. El cambio climático, quizá.
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Ah, genial. ¡Aún más alegre!
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Present perfect continuoushave/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa |
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| Present perfecthave/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora |
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| Voz pasivabe + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace |
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| Comparativos-er than / more … than — comparar dos cosas |
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Dictationly · Original content