Un domingo soleado, Ben lava el coche rojo y sucio de su vecina, la señora Lee, pero la manguera tiene otros planes.
Escribe la frase completa que oyes.
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Es una mañana de domingo soleada.
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¡Uy, el coche de la señora Lee está muy sucio!
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Hay hojas en el techo.
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Hoy le duele la rodilla.
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Así que no puede lavar su coche.
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¡Yo la ayudo, señora Lee!
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Lleno un cubo amarillo.
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Pongo agua tibia y jabón.
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También agarro una esponja grande.
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Primero, lavo el techo y las ventanillas.
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¡Las ruedas tienen barro!
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¡Guau, cuántas burbujas!
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Ahora abro la manguera.
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¡Uy! ¡El agua me da en la cara!
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¡Ay, no, estoy empapado!
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La señora Lee se ríe. Yo también me río.
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Me trae una limonada fría.
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¡Gracias! ¡Está riquísima!
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Mochi me mira desde la ventana.
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Ella está seca. ¡Yo no!
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Seco el coche con una toalla.
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¡La señora Lee dice que parece nuevo!
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Ella arranca el coche.
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Qué ruido tan raro.
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¡A lo mejor el coche también necesita un médico!
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Phrasal verbsIntermediogive up, find out, end up, come up with — verbo + partícula con significado propio |
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| There is / there arePrincipiantethere is/are + sustantivo — decir que algo existe o está en algún lugar |
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| Capacidad con “can / could”Principiantecan/could + verbo — lo que alguien sabe hacer, o sabía hacer |
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| CuantificadoresPrincipiantea few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — decir cuánto o cuántos |
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