一名考生在雅思口语Part 2中流利地讲述了一张小时候和爷爷去钓鱼的老照片。
写出你听到的整句话。
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现在我给你一个话题来谈谈。
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请描述一张你珍藏的照片。
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你有一分钟准备时间。这是纸。
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谢谢。我脑子里已经有一张最合适的照片了!
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好,时间到了。请开始。
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我想描述一张我和爷爷的老照片。
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那是某年夏天在Istanbul的Bosphorus海峡拍的。
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那年我8岁,我们坐着他的小船去钓鱼。
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照片里,我正举着我钓到的第一条鱼!
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说实话,那条鱼小得可怜,差不多就我手掌那么大。
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可爷爷欢呼得就像我钓到了一条鲨鱼!
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我们搬家的时候,那张照片不见了。
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好多年来,我都以为它永远找不回来了。
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结果去年冬天,我在一本旧书里找到了它!
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爷爷几年前去世了。
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所以现在那张照片放在我书桌上,装在一个木相框里。
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每当我压力大的时候,就看看他灿烂的笑容。
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他教会我,耐心比结果更重要。
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还有,每一条鱼都值得庆祝!
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这就是这张照片对我如此重要的原因。
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现在人们还会把照片洗出来吗?
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不太常了。大多数照片都只存在手机里。
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这其实挺冒险的,因为手机会丢也会坏。
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你觉得照片会改变我们记忆事情的方式吗?
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肯定会。有时候我记住的是照片,而不是那一天本身。
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谢谢。第二部分到此结束。
这段录音中最常用的结构,并附上你会听到的原话:
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 被动语态中级be + 过去分词 — 强调发生了什么,而不是谁做的 |
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| 过去完成时中级had + 过去分词 — 在过去另一时刻之前完成的动作 |
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| “as if / as though”中级as if / as though + 从句 — 好像、仿佛 |
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| 口语句式中级The thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — 用来引出句子的固定说法 |
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| For / since / ago初级for + 一段时间,since + 起始时间,时间 + ago — 多久、从何时起、多久以前 |
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| 短语动词中级give up, find out, end up, come up with — 动词 + 小品词,具有独立的含义 |
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| 现在进行时初级am/is/are + -ing — 此刻或近期正在发生的事 |
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| “going to” 表将来初级be going to + 动词 — 计划或明显即将发生的事 |
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| 礼貌的愿望 “would like”初级would like / 'd like + to 动词 — 礼貌地说出想要的 |
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| 以 -ed 和 -ing 结尾的形容词中级bored vs boring, interested vs interesting — 自己的感受与引起感受的事物 |
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| 一般过去时(不规则动词)初级went, saw, took… — 用不规则动词表示已完成的过去动作 |
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| do / does / did 疑问句初级do/does/did + 主语 + 动词 — 一般时态的提问 |
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| 反身代词初级myself, yourself, themselves, by myself, each other — 指与主语相同的人 |
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| 数量词初级a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示数量多少 |
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Dictationly · Original content