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현대 미술관에서 회의적인 대학생과 미술을 사랑하는 친구가 수백만 달러에 팔린, 벽에 테이프로 붙인 바나나를 두고 논쟁을 벌입니다.
들리는 문장 전체를 적어 보세요.
. ... ? ?
잠깐. 저거... 바나나야? 벽에 테이프로 붙인 거?
, . .
그냥 바나나가 아니야, Leo. 누가 저걸 수백만 달러에 샀다니까.
. ? ?
놀리는 거지? 수백만 달러? 과일 하나에?
, , .
음, 엄밀히 말하면 아이디어에 돈을 낸 거야.
, , ?
흠, 그럼 그 아이디어가 정확히 뭔데?
! .
일종의 도발이야! 뭐가 물건에 가치를 주는지 묻게 만들거든.
, .
으, 사람들이 성의 없는 작품 볼 때마다 꼭 그 말 하더라.
? . , .
성의 없다고? 주위를 봐. 다들 저 얘기 하잖아, 너까지.
, !
어이가 없어서 그런 거지, 감동받아서가 아니야!
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좋아, 이제 네가 좋아할 부분이야.
, .
바나나가 썩으니까 미술관에서 며칠마다 새 걸로 바꿔.
... ?
잠깐만... 그럼 주인이 바나나도 안 갖고 있다는 거야?
. .
맞아. 갖고 있는 건 인증서랑 설명서뿐이야.
, ... ?
그럼 내가 내 바나나를 붙이면... 예술이 되는 거야?
... . .
음... 아니. 인증서가 없으면 안 돼.
... , .
흠... 인정하긴 싫지만, 그거 꽤 기발하네.
, ?
잠깐, 방금 개념 미술을 칭찬한 거야?
. , .
들뜨지 마. 기발하다고 했지, 좋다고는 안 했어.
! . .
하! 그걸로 됐어. 그게 발전이지.
, . .
자, 배고파 죽겠다. 점심 싸 오길 잘했네.
. .
오, 안 돼. 그거 바나나 아니라고 해 줘.
. .
바나나 맞아. 그리고 테이프도 한 롤 있지.
, . !
Leo, 하기만 해 봐. 우리 쫓겨난다고!
. !
말도 안 돼. 사람들이 진짜로 사진을 찍고 있어!
? , !
봤지? 10분 만에 내 점심이 화제가 됐어!
, .
솔직히, 네가 방금 내 말을 전부 증명했어.
? ?
그래? 아니면 내 말을 증명한 걸까?
, ? ?
그래서, 결론은? 그게 진짜 예술이야?
... ,
음... 우리를 한 시간 내내 논쟁하게 만들었잖아,
.
어쩌면 그게 예술이 해야 할 일인지도 몰라.
! , ?
와! 너 누구야, 내 친구한테 무슨 짓을 한 거야?
. , .
진정해. 그래도 걸작은 먹고 있잖아.
이 녹음에서 가장 많이 쓰이는 문형을 실제로 들리는 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 녹음 속 표현 |
|---|---|
| just / already / yet / ever와 쓰는 현재완료중급have just / already / never + V3, haven't … yet — 끝난 일이 얼마나 최근인지, 또는 일어난 적이 있는지 |
|
| 현재완료중급have/has + 과거분사 — 과거의 일이 지금도 관련이 있을 때 |
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| “get” 수동태중급get + V3 — got fired, get paid: 누군가에게 어떤 일이 일어남 |
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| Although / though / despite중급although/even though + 절, despite/in spite of + 명사 또는 -ing — 대조 |
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| “make / let” 사람 + 동사중급make/let + 사람 + 동사 — 시키거나 허락하기 |
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| “be supposed to / about to / likely to”중급be supposed/about/likely to + 동사 — 기대, 임박, 가능성 |
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| 현재진행초급am/is/are + -ing — 지금 또는 요즘 일어나고 있는 일 |
|
| “will” 미래초급will + 동사 — 결정, 약속 또는 예측 |
|
| -ed와 -ing로 끝나는 형용사중급bored vs boring, interested vs interesting — 내가 느끼는 감정과 그 감정을 일으키는 것 |
|
| 구동사중급give up, find out, end up, come up with — 동사 + 불변화사로 고유한 뜻을 가짐 |
|
| “have got”초급have/has got + 명사 — 무엇을 가지고 있거나 소유함 |
|
| For / since / ago초급for + 기간, since + 시작 시점, 시간 + ago — 얼마 동안, 언제부터, 얼마 전 |
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| 과거 시제 (불규칙 동사)초급went, saw, took… — 불규칙 동사로 나타내는 끝난 과거의 일 |
|
| “can / could” 능력초급can/could + 동사 — 할 수 있는 일, 과거에 할 수 있었던 일 |
|
| 명령문: Let's / Don't초급Let's + 동사, Don't + 동사 — 제안하거나 지시할 때 |
|
| 수량 표현초급a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 양이나 수가 얼마나 되는지 말하기 |
|
| 동사 + 전치사중급depend on, listen to, wait for, deal with — 정해진 전치사와 함께 쓰는 동사 |
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Dictationly · Original content