Un candidato racconta con scioltezza, nell'IELTS Part 2, i due lunghi mesi di attesa per adottare un cucciolo da un rifugio.
Scrivi l’intera frase che senti.
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Adesso le darò un argomento di cui parlare.
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Descriva una volta in cui ha dovuto aspettare qualcosa.
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Ha un minuto per prepararsi. Ecco una matita e un po' di carta.
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Grazie. Oh, so esattamente di cosa parlare!
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Bene. Il tempo è scaduto. Cominci pure a parlare.
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Vorrei parlare di quando ho aspettato un cane.
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È successo l'anno scorso, quando mi ero appena trasferito nel mio appartamento.
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Volevo un cane fin da quando ero piccolo!
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Così un fine settimana sono andato in un rifugio per animali della zona.
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C'era un cucciolo marrone piccolissimo con orecchie enormi.
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È stato amore a prima vista, davvero!
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Ma il personale mi disse che avrei dovuto aspettare due mesi.
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Il cucciolo era troppo piccolo e dovevano controllare casa mia.
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Quelle otto settimane mi sono sembrate otto anni!
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Continuavo a preoccuparmi che qualcun altro lo prendesse.
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Ho perfino comprato una cuccia e dei giochi, per sicurezza.
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Poi una mattina, indovini? Il rifugio finalmente mi chiamò!
, " !"
Mi dissero: "Può venire a prenderlo oggi!"
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Sono andato subito in macchina, sorridendo per tutto il tragitto.
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Ripensandoci, l'attesa ne è valsa davvero la pena.
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Mi ha dimostrato che ero davvero pronto per un cane.
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E adesso Biscuit dorme sui miei piedi ogni notte!
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Che bella storia. In generale, lei è una persona paziente?
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Non proprio! Per esempio, odio fare la fila.
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Nel suo paese alla gente dà fastidio fare la fila?
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Dipende. Dal medico la gente è paziente,
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ma in aeroporto sembra che tutti spingano!
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Grazie. Questa è la fine della Parte Due.
Le strutture più frequenti in questa registrazione, con le parole esatte che sentirai:
| Struttura | Nella registrazione |
|---|---|
| Le proposizioni participialiAvanzatoHaving finished…, Looking at… — una proposizione breve che inizia con -ing o having + V3 |
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| Il past perfectIntermediohad + participio passato — un'azione conclusa prima di un altro momento del passato |
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| “Unless / in case / as long as”Intermediounless, in case, as long as, provided that, even if — altri modi per esprimere una condizione |
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| Frasi relative con whose / where / whenIntermediowhose + nome, the place where…, the day when…, the reason why… — altri modi per descrivere un nome |
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| Verbo + -ingIntermedioenjoy, keep, stop… + -ing — i verbi seguiti dalla forma in -ing |
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| Obbligo: must / have to / need toPrincipiantedire che qualcosa è necessario |
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| Futuro con “going to”Principiantebe going to + verbo — un piano o qualcosa che si vede arrivare |
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| “Would like” per un desiderio cortesePrincipiantewould like / 'd like + to verbo — un modo cortese di dire ciò che si vuole |
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| Verbo + to-infinitoIntermediodecide / manage / seem / try + to verbo — i verbi seguiti da to |
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| Parola interrogativa + to-infinitoPrincipiantehow to…, what to…, where to… — una parola interrogativa seguita da to |
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| For / since / agoPrincipiantefor + un periodo, since + un punto di partenza, un tempo + ago — da quanto, da quando, quanto tempo fa |
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| Aggettivo + preposizioneIntermediogood at, interested in, afraid of, worried about — aggettivi con una preposizione fissa |
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| I phrasal verbIntermediogive up, find out, end up, come up with — verbo + particella con un significato proprio |
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| Il past simple (verbi irregolari)Principiantewent, saw, took… — un'azione passata e conclusa, con un verbo irregolare |
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| Verbo + preposizioneIntermediodepend on, listen to, wait for, deal with — verbi con una preposizione fissa |
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| There is / there arePrincipiantethere is/are + nome — dire che qualcosa esiste o si trova da qualche parte |
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| La capacità con “can / could”Principiantecan/could + verbo — ciò che qualcuno sa fare, o sapeva fare |
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| Le domande con do / does / didPrincipiantedo/does/did + soggetto + verbo — fare una domanda nei tempi semplici |
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