한 수험생이 IELTS Part 2에서 보호소 강아지를 입양하기까지 두 달을 기다린 경험을 유창하게 이야기합니다.
들리는 문장 전체를 적어 보세요.
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이제 말씀하실 주제를 드리겠습니다.
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무언가를 기다려야 했던 때에 대해 설명해 주세요.
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준비 시간은 1분입니다. 연필과 종이 여기 있습니다.
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감사합니다. 아, 뭘 이야기할지 딱 알겠어요!
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좋습니다. 시간이 다 됐어요. 이제 말씀을 시작해 주세요.
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강아지를 기다렸던 때에 대해 이야기하고 싶어요.
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작년에 막 제 집으로 이사했을 때 있었던 일이에요.
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어릴 때부터 강아지를 키우고 싶었거든요!
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그래서 어느 주말에 동네 동물 보호소에 가 봤어요.
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귀가 엄청 큰 조그만 갈색 강아지가 있었어요.
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솔직히 첫눈에 반했어요!
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그런데 직원이 두 달을 기다려야 한다고 했어요.
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강아지가 너무 어렸고, 보호소에서 제 집도 확인해야 했어요.
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그 8주가 8년처럼 느껴졌어요!
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다른 사람이 데려갈까 봐 계속 걱정했어요.
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혹시 몰라서 침대랑 장난감까지 사 뒀어요.
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그러다 어느 날 아침, 글쎄요, 드디어 보호소에서 전화가 왔어요!
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"오늘 데려가셔도 돼요!"라고 하더라고요.
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바로 차를 몰고 갔는데, 가는 내내 웃음이 멈추질 않았어요.
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돌이켜 보면 기다린 보람이 있었어요.
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제가 정말 강아지를 키울 준비가 됐다는 걸 확인할 수 있었죠.
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그리고 지금은 Biscuit이 매일 밤 제 발 위에서 자요!
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정말 좋은 이야기네요. 평소에 인내심이 많은 편인가요?
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별로요! 예를 들면 줄 서서 기다리는 건 정말 싫어해요.
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당신 나라 사람들은 줄 서는 걸 꺼리나요?
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경우에 따라 달라요. 병원에서는 다들 잘 기다리는데,
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공항에서는 다들 밀치는 것 같아요!
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감사합니다. 파트 2는 여기까지입니다.
이 녹음에서 가장 많이 쓰이는 문형을 실제로 들리는 표현과 함께 정리했습니다.
| 문형 | 녹음 속 표현 |
|---|---|
| 분사구문고급Having finished…, Looking at… — -ing 또는 having + V3로 시작하는 짧은 절 |
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| 과거완료중급had + 과거분사 — 과거의 다른 시점보다 먼저 끝난 일 |
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| “unless / in case / as long as”중급unless, in case, as long as, provided that, even if — 조건을 나타내는 다른 표현 |
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| whose / where / when 관계절중급whose + 명사, the place where…, the day when…, the reason why… — 명사를 설명하는 또 다른 방법 |
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| 동사 + -ing중급enjoy, keep, stop… + -ing — 뒤에 -ing형이 오는 동사 |
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| 의무: must / have to / need to초급어떤 일이 필요하다고 말할 때 |
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| “going to” 미래초급be going to + 동사 — 계획이나 곧 일어날 것이 분명한 일 |
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| 정중한 바람 “would like”초급would like / 'd like + to 동사 — 원하는 것을 정중하게 말하기 |
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| 동사 + to 부정사중급decide / manage / seem / try + to 동사 — 뒤에 to가 오는 동사 |
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| 의문사 + to 부정사초급how to…, what to…, where to… — 의문사 뒤에 to가 옴 |
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| For / since / ago초급for + 기간, since + 시작 시점, 시간 + ago — 얼마 동안, 언제부터, 얼마 전 |
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| 형용사 + 전치사중급good at, interested in, afraid of, worried about — 정해진 전치사와 함께 쓰는 형용사 |
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| 구동사중급give up, find out, end up, come up with — 동사 + 불변화사로 고유한 뜻을 가짐 |
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| 과거 시제 (불규칙 동사)초급went, saw, took… — 불규칙 동사로 나타내는 끝난 과거의 일 |
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| 동사 + 전치사중급depend on, listen to, wait for, deal with — 정해진 전치사와 함께 쓰는 동사 |
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| There is / there are초급there is/are + 명사 — 무엇이 있다, 어디에 있다고 말할 때 |
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| “can / could” 능력초급can/could + 동사 — 할 수 있는 일, 과거에 할 수 있었던 일 |
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| do / does / did 의문문초급do/does/did + 주어 + 동사 — 단순 시제의 질문 |
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