Alla festa di un'amica, due sconosciuti giocano a indovinare il lavoro dell'altro, e un commento sincero sulla torta crea una sorpresa divertente.
Scrivi l’intera frase che senti.
Nomi in questa frase:Tom
! . .
Ciao! Sono Tom. Piacere di conoscerti.
, ! .
Ciao, Tom! Io sono Anna.
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Conosci tante persone qui?
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No, solo Sarah. È mia sorella.
, ! .
Oh, che bello! Sarah è mia amica.
, , ?
Allora, Tom, che lavoro fai?
! ?
Ah! Riesci a indovinare?
... ?
Mmm... Sei un insegnante?
! .
No! Riprova.
?
Sei un medico?
, . !
No. Adesso tocca a me!
... .
Mmm... Hai una borsa grande.
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Sei una fotografa?
, ! ?
Wow, sì! Come lo sai?
!
La tua macchina fotografica è nella borsa!
, ! .
Ah, è vero! Faccio foto di matrimoni.
, ? !
Ehi, e il tuo lavoro? Dimmelo!
, . ?
Prima assaggia questa torta. Ti piace?
... .
Mmm... È molto dolce.
, ... .
E, beh... è un po' secca.
... ?
Oh... davvero?
, .
Scusa, ma non mi piace.
. . .
Va bene. Ecco la risposta. Sono un cuoco.
.
E questa è la mia torta.
! , !
Oh no! Mi dispiace tanto, Tom!
, ! .
Ah, tranquilla! Mi piacciono le persone sincere.
?
Posso assaggiare la tua prossima torta?
! !
Sì! Vieni al mio bar lunedì!
Le strutture più frequenti in questa registrazione, con le parole esatte che sentirai:
| Struttura | Nella registrazione |
|---|---|
| Richieste, offerte e permessiPrincipianteCould you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — chiedere con cortesia |
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| Aggettivo + to-infinitoIntermedioit's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — un aggettivo seguito da to |
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| La capacità con “can / could”Principiantecan/could + verbo — ciò che qualcuno sa fare, o sapeva fare |
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| Le domande con do / does / didPrincipiantedo/does/did + soggetto + verbo — fare una domanda nei tempi semplici |
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| I quantificatoriPrincipiantea few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire quanto o quanti |
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| Preposizioni di tempo: at / on / inPrincipianteat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quale parola va con quale momento |
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