Loading…
在朋友的派对上,两个陌生人玩起猜职业的游戏,一句对蛋糕的实话带来了有趣的惊喜。
写出你听到的整句话。
本句中的人名:Tom
! . .
嗨!我是Tom。很高兴认识你。
, ! .
你好,Tom!我是Anna。
?
你在这里认识很多人吗?
, . .
不,只认识Sarah。她是我妹妹。
, ! .
哦,真好!Sarah是我的朋友。
, , ?
那么,Tom,你做什么工作?
! ?
哈!你猜猜看?
... ?
嗯……你是老师吗?
! .
不是!再猜一次。
?
你是医生吗?
, . !
不是。现在轮到我了!
... .
嗯……你的包很大。
?
你是摄影师吗?
, ! ?
哇,对!你怎么知道?
!
你的相机在包里呀!
, ! .
哈,没错!我拍婚礼照片。
, ? !
喂,你的工作是什么?告诉我嘛!
, . ?
先尝尝这个蛋糕。你喜欢吗?
... .
嗯……太甜了。
, ... .
而且,嗯……有点干。
... ?
哦……真的吗?
, .
不好意思,我不喜欢。
. . .
好吧。答案是:我是厨师。
.
而且这是我做的蛋糕。
! , !
哎呀!真对不起,Tom!
, ! .
哈,没关系!我喜欢诚实的人。
?
我能尝尝你的下一个蛋糕吗?
! !
可以!星期一来我的咖啡馆吧!
这段录音中最常用的结构,并附上你会听到的原话:
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 请求、提议和许可初级Could you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — 礼貌地询问 |
|
| 形容词 + to 不定式中级it's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — 后接 to 的形容词 |
|
| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事,或过去能做的事 |
|
| do / does / did 疑问句初级do/does/did + 主语 + 动词 — 一般时态的提问 |
|
| 数量词初级a few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — 表示数量多少 |
|
| 时间介词:at / on / in初级at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 哪个介词搭配哪种时间 |
|
Dictationly · Original content