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Un nuovo studente è in ritardo alla sua prima lezione e nell'edificio sbagliato. Una signora gentile lo aiuta, ma chi è?
Scrivi l’intera frase che senti.
, ! !
Oh no, sono in ritardo! Sono le nove!
! ?
Mi scusi! È questo il Green Building?
, . ?
Sì, è questo. Tutto bene?
!
La mia prima lezione è iniziata cinque minuti fa!
? ?
Quale lezione? Posso vedere?
, .
Inglese commerciale, aula 204.
, .
Mmm, non è in questo edificio.
? ? !
Cosa? Non è qui? Oh no!
. .
È nel Blue Building. Qui accanto.
. .
Mi dispiace tanto. Sono sempre in ritardo.
. .
Non preoccuparti. Ci vado anch'io.
? ?
Davvero? Anche lei è una studentessa?
! , .
Ah! No, non esattamente.
?
E se il professore è molto severo?
, .
Mmm, dicono che sia piuttosto simpatica.
. !
Ecco l'aula. Grazie mille!
. .
Prego. Vai a sederti.
, ?
Aspetti, lei non entra?
, .
Oh, entro eccome.
, ! !
Buongiorno a tutti! Scusate il ritardo!
, .
Sono la dottoressa Hall, la vostra docente.
... !
Oh no... È lei la docente!
.
E ho già conosciuto uno di voi.
... , .
Ehm... buongiorno, dottoressa Hall.
!
Ci vediamo puntuale la settimana prossima!
Le strutture più frequenti in questa registrazione, con le parole esatte che sentirai:
| Struttura | Nella registrazione |
|---|---|
| Richieste, offerte e permessiPrincipianteCould you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — chiedere con cortesia |
|
| Present continuousPrincipianteam/is/are + -ing — qualcosa che succede adesso o in questo periodo |
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| For / since / agoPrincipiantefor + un periodo, since + un punto di partenza, un tempo + ago — da quanto, da quando, quanto tempo fa |
|
| La capacità con “can / could”Principiantecan/could + verbo — ciò che qualcuno sa fare, o sapeva fare |
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| L'imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proporre o dire a qualcuno cosa fare |
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| Il past simple (verbi irregolari)Principiantewent, saw, took… — un'azione passata e conclusa, con un verbo irregolare |
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Dictationly · Original content