Dua berita gaya CET-4: kebun binatang merayakan kelahiran panda kembar, dan perpustakaan kota berhenti menarik denda keterlambatan.
Tulis seluruh kalimat yang kamu dengar.
Nama dalam kalimat ini:Report Two
.
Berita dua.
!
Ada kabar gembira dari Kebun Binatang Edinburgh minggu ini!
, .
Panda raksasa di sana melahirkan anak kembar, satu jantan dan satu betina.
.
Berat masing-masing bayi kurang dari dua ratus gram saat lahir.
, .
Panda kembar itu langka, dan para penjaga mengatakan minggu-minggu pertama adalah yang tersulit.
, .
Di alam liar, induk panda sering kali hanya bisa merawat satu anak.
,
Jadi para penjaga menukar si kembar setiap beberapa jam,
.
agar keduanya mendapat waktu bersama induknya.
.
Soal 3 dan 4 didasarkan pada berita yang baru saja kamu dengar.
. ?
Soal 3. Berita itu terutama membahas tentang apa?
. ?
Soal 4. Mengapa para penjaga menukar si kembar setiap beberapa jam?
.
Berita tiga.
.
Sebuah perpustakaan kota di Chicago berhenti menarik denda untuk buku yang terlambat dikembalikan.
, .
Selama bertahun-tahun, pembaca membayar dua puluh sen untuk setiap hari keterlambatan.
.
Namun perpustakaan menyadari banyak keluarga berhenti datang begitu saja.
.
Mereka takut dengan uang yang harus mereka bayar.
, !
Pada bulan pertama tanpa denda, lebih dari sepuluh ribu buku dikembalikan!
!
Ada satu buku yang sudah hilang lebih dari tiga puluh tahun!
.
Kunjungan anak-anak juga naik lima belas persen.
.
Pihak perpustakaan mengatakan buku yang tersimpan di rak seseorang tidak membantu siapa pun.
.
Soal 5 sampai 7 didasarkan pada berita yang baru saja kamu dengar.
. ?
Soal 5. Mengapa banyak keluarga berhenti datang ke perpustakaan?
. ?
Soal 6. Apa yang terjadi pada bulan pertama tanpa denda?
. ?
Soal 7. Apa kata perpustakaan tentang buku yang ada di rak seseorang?
Struktur yang paling sering muncul dalam rekaman ini, dengan kata-kata persis yang akan Anda dengar:
| Struktur | Dalam rekaman |
|---|---|
| Present perfect dengan just / already / yet / everMenengahhave just / already / never + V3, haven't … yet — seberapa baru tindakan selesai, atau apakah pernah terjadi |
|
| Present perfectMenengahhave/has + past participle — tindakan lampau yang masih penting sekarang |
|
| Kalimat pasifMenengahbe + past participle — yang ditekankan adalah apa yang terjadi, bukan pelakunya |
|
| Past perfectMenengahhad + past participle — tindakan selesai sebelum saat lain di masa lalu |
|
| Kata kerja + -ingMenengahenjoy, keep, stop… + -ing — kata kerja yang diikuti bentuk -ing |
|
| SuperlatifPemulathe -est / the most … — yang paling tinggi atau rendah dalam satu kelompok |
|
| Kata sifat + kata depanMenengahgood at, interested in, afraid of, worried about — kata sifat dengan kata depan tetap |
|
| For / since / agoPemulafor + jangka waktu, since + titik awal, waktu + ago — berapa lama, sejak kapan, berapa lama yang lalu |
|
| Phrasal verbMenengahgive up, find out, end up, come up with — kata kerja + partikel dengan makna tersendiri |
|
| Kata penunjuk jumlahPemulaa few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — menyatakan seberapa banyak |
|
| Pertanyaan dengan do / does / didPemulado/does/did + subjek + kata kerja — bertanya dalam bentuk simple |
|
| There is / there arePemulathere is/are + kata benda — menyatakan sesuatu ada atau berada di suatu tempat |
|
| Kemampuan dengan “can / could”Pemulacan/could + kata kerja — apa yang bisa dilakukan, atau bisa dilakukan dulu |
|
| Past simple (kata kerja tak beraturan)Pemulawent, saw, took… — tindakan selesai di masa lalu, dengan kata kerja tak beraturan |
|
Dictationly · Original content