Marcus pense que les banques alimentaires ne servent qu'aux sans-abri, jusqu'à ce qu'un samedi matin avec Chloe lui montre qui a vraiment besoin d'aide.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
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Bonjour ! Allez, mets tes chaussures !
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Chloe, il est 8 heures du matin, un samedi.
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Tu as promis de venir à la banque alimentaire avec moi !
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Je sais, mais pourquoi ils auraient besoin de moi ?
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Une banque alimentaire, ce n'est pas juste pour les sans-abri ?
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Pas vraiment. Tu verras quand on y sera.
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Bon, aujourd'hui, notre travail, c'est de trier les dons.
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Waouh, c'est immense ici ! Regarde toutes ces boîtes !
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Et crois-moi, tout part très vite.
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Sérieux ? Qui prend tout ça ?
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Plein de familles. Beaucoup d'entre elles ont un travail.
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Attends, ils travaillent et ils n'arrivent quand même pas à acheter à manger ?
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Le loyer augmente, puis la voiture tombe en panne.
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À la fin du mois, il n'y a plus d'argent.
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Oh. Je n'y avais jamais vraiment pensé.
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Le mois dernier, j'ai rencontré un papa avec deux petites filles.
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Il travaille à plein temps dans un hôtel.
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Il m'a dit qu'il avait honte de venir ici.
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Honte ? Mais ce n'est pas de sa faute !
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Exactement. C'est pour ça qu'on sourit et qu'on traite tout le monde pareil.
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Honnêtement, je me sens un peu mal maintenant.
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Ce matin, je me suis plaint de devoir me lever tôt.
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Hé, t'inquiète. Au début, tout le monde pense ça.
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En fait, ça pourrait très bien être ma famille un jour.
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Ça pourrait être n'importe qui. C'est justement ça.
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Voilà, on a fini ! Tu es content d'être venu ?
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Très content. Attends, comment on s'inscrit ?
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C'est vrai ? Tu veux refaire du bénévolat ?
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Pas juste une fois. Tous les mois ! Compte sur moi.
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Waouh, je ne m'attendais pas à ça de ta part !
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La prochaine fois, j'amène aussi mon coloc.
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Regarde-toi ! De flemmard à leader en une matinée !
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Hé, à 8 heures du matin, il me faudra quand même un café.
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Marché conclu. La prochaine fois, le café, c'est moi qui l'offre.
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Merci de m'avoir traîné ici, Chloe. Vraiment.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Le discours indirectIntermédiairesaid / told qqn (that) + proposition, asked if — rapporter les paroles de quelqu'un |
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| Subordonnées de temps au futurIntermédiairewhen / as soon as / until + présent, … will — le présent après ces mots, avec un sens futur |
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| Tournures de l'oralIntermédiaireThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — expressions figées qui ouvrent la phrase |
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| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
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| Présent continuDébutantam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
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| Futur avec « will »Débutantwill + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction |
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| Préposition + -ingIntermédiaireby / without / before / after + -ing — après une préposition, le verbe prend -ing |
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| Verbe + to-infinitifIntermédiairedecide / manage / seem / try + to verbe — les verbes suivis de to |
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| Adjectif + to-infinitifIntermédiaireit's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — un adjectif suivi de to |
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| By ou untilIntermédiaireby + moment (au plus tard), until + moment (jusqu'à, sans interruption), by the time… |
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| Adjectifs en -ed et en -ingIntermédiairebored ou boring, interested ou interesting — ce que l'on ressent ou ce qui le provoque |
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| Le prétérit (verbes irréguliers)Débutantwent, saw, took… — une action passée et terminée, avec un verbe irrégulier |
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| Les questions avec do / does / didDébutantdo/does/did + sujet + verbe — poser une question aux temps simples |
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| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
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| L'impératif : Let's / Don'tDébutantLet's + verbe, Don't + verbe — proposer ou dire à quelqu'un quoi faire |
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| Les quantificateursDébutanta few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire combien |
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| Verbe + prépositionIntermédiairedepend on, listen to, wait for, deal with — verbes avec une préposition fixe |
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