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Marcus cree que los bancos de alimentos son solo para personas sin hogar, hasta que un sábado por la mañana con Chloe le muestra quién necesita ayuda de verdad.
Escribe la frase completa que oyes.
! , !
¡Buenos días! ¡Vamos, ponte los zapatos!
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Chloe, son las 8 de la mañana de un sábado.
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¡Prometiste venir conmigo al banco de alimentos!
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Ya lo sé, pero ¿para qué me necesitan a mí?
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¿El banco de alimentos no es solo para personas sin hogar?
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No exactamente. Ya verás cuando lleguemos.
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Bueno, hoy nuestro trabajo es clasificar donaciones.
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¡Guau, este lugar es enorme! ¡Mira todas estas cajas!
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Y créeme, todo se acaba rapidísimo.
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¿En serio? ¿Quién se lleva todo eso?
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Muchas familias. Muchas de ellas tienen trabajo.
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Espera, ¿trabajan y aun así no pueden comprar comida?
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Sube el alquiler, luego se descompone el coche.
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Para fin de mes, ya no queda dinero.
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Ah. Nunca lo había pensado.
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El mes pasado conocí a un papá con dos niñas pequeñas.
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Trabaja a tiempo completo en un hotel.
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Me dijo que le daba vergüenza venir aquí.
? !
¿Vergüenza? ¡Pero no es culpa suya!
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Exacto. Por eso sonreímos y tratamos a todos igual.
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La verdad, ahora me siento un poco mal.
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Esta mañana me quejé por tener que madrugar.
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Oye, tranquilo. Al principio todo el mundo piensa eso.
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La verdad, algún día esa podría ser mi familia.
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Podría ser cualquiera. De eso se trata.
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¡Listo, terminamos! ¿Te alegras de haber venido?
. , ?
Muy contento. Espera, ¿cómo me inscribo?
? ?
¿En serio? ¿Quieres volver de voluntario?
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No solo una vez. ¡Cada mes! Cuenta conmigo.
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¡Vaya, no me esperaba eso de ti!
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La próxima vez, traigo también a mi compañero de piso.
! !
¡Mírate! ¡De perezoso a líder en una sola mañana!
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Oye, a las 8 de la mañana igual voy a necesitar café.
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Trato hecho. La próxima vez, el café lo pago yo.
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Gracias por arrastrarme hasta aquí, Chloe. De verdad.
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Estilo indirectoIntermediosaid / told a alguien (that) + oración, asked if — repetir lo que alguien dijo |
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| Oraciones temporales de futuroIntermediowhen / as soon as / until + presente, … will — el presente tras estas palabras, con sentido de futuro |
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| Moldes de frase del hablaIntermedioThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — expresiones fijas que abren la frase |
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| Phrasal verbsIntermediogive up, find out, end up, come up with — verbo + partícula con significado propio |
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| Present continuousPrincipianteam/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días |
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| Futuro con “will”Principiantewill + verbo — una decisión, una promesa o una predicción |
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| Preposición + -ingIntermedioby / without / before / after + -ing — tras una preposición, el verbo lleva -ing |
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| Verbo + to-infinitivoIntermediodecide / manage / seem / try + to verbo — verbos seguidos de to |
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| Adjetivo + to-infinitivoIntermedioit's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — un adjetivo seguido de to |
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| By o untilIntermedioby + momento (como muy tarde), until + momento (todo el tiempo hasta), by the time… |
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| Adjetivos en -ed y en -ingIntermediobored o boring, interested o interesting — cómo te sientes o lo que lo causa |
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| Pasado simple (verbos irregulares)Principiantewent, saw, took… — una acción pasada y terminada, con verbo irregular |
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| Preguntas con do / does / didPrincipiantedo/does/did + sujeto + verbo — preguntar en los tiempos simples |
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| Capacidad con “can / could”Principiantecan/could + verbo — lo que alguien sabe hacer, o sabía hacer |
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| Imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proponer o decirle a alguien qué hacer |
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| CuantificadoresPrincipiantea few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — decir cuánto o cuántos |
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| Verbo + preposiciónIntermediodepend on, listen to, wait for, deal with — verbos con una preposición fija |
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