Un patron de café ravi des foules estivales et une jeune enseignante chassée par les loyers débattent du tourisme, puis s'allient pour leur petite ville balnéaire.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
Noms propres dans cette phrase:Lauren
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Bonjour, Lauren ! Le café glacé habituel ?
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Oui, Frank. Si j'arrive un jour jusqu'au comptoir !
? !
C'est formidable, non ? Il y a la queue depuis 6 heures !
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Formidable pour toi, peut-être. J'ai mis 40 minutes à me garer.
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Allez, c'est l'été, c'est tout. Qu'est-ce qui te tracasse vraiment ?
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Mon propriétaire ne renouvelle pas mon bail en septembre.
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Quoi ? Tu loues cet appartement depuis des années !
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Il va en faire une location de vacances.
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Il gagnera plus en une semaine que ce que je paie par mois.
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Je suis vraiment désolé, Lauren. C'est une terrible nouvelle.
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Mais honnêtement, ce sont les touristes qui font vivre toute la ville.
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Mes ventes de l'été paient les factures tout l'hiver.
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Sans eux, la moitié de ces boutiques fermeraient, non ?
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Je ne dis pas que les touristes sont le problème, Frank.
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Mais si les profs ne peuvent pas vivre ici, qui va faire classe à tes petits-enfants ?
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Deux de mes collègues ont déjà déménagé dans l'arrière-pays cette année.
? .
Deux profs ? Je n'avais aucune idée que c'était si grave.
? .
Et tu as vu la plage le lundi matin ? Des déchets partout.
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C'est vrai. La moitié de ces gobelets viennent sûrement de chez moi.
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Mais si on interdit les locations, les visiteurs n'iront pas ailleurs ?
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Pas une interdiction. Une limite, comme certaines villes en ont déjà.
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Les propriétaires pourraient louer un logement, pas cinq.
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Tu veux dire que les gros investisseurs ne pourraient pas racheter des rues entières ?
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Exactement. Ceux qui travaillent ici ont besoin de se loger ici.
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Et l'argent pour le logement ? Ça coûte une fortune.
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Une petite taxe de séjour ! Juste quelques dollars par nuit.
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Ça pourrait financer directement des logements pour les travailleurs du coin.
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Attends, mes baristas pourraient vraiment se permettre de vivre en ville ?
!
Ça, c'est une idée que je peux soutenir !
. ?
Il y a une réunion municipale jeudi. Tu viens ?
? !
Venir ? J'apporterai du café pour toute la salle !
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Attention, Frank. Ça ressemble à une occasion de faire des affaires.
! , .
Coupable ! Mais je prendrai aussi la parole.
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Merci. Venant de toi, ça compte beaucoup.
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Cette ville a besoin de ses profs. Et de son café !
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Phrases conditionnellesAvancéif + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat |
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| Present perfectIntermédiairehave/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant |
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| Propositions relativesIntermédiairewho / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose |
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| « It takes … to »Intermédiaireit takes + temps/effort + to verbe — ce qu'il faut pour quelque chose |
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| Futur avec « will »Débutantwill + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction |
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| Présent continuDébutantam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
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| Futur avec « going to »Débutantbe going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir |
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| Les question tagsIntermédiaire…, isn't it? / …, don't you? — une courte question en fin de phrase pour confirmer |
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| Verbe + to-infinitifIntermédiairedecide / manage / seem / try + to verbe — les verbes suivis de to |
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| For / since / agoDébutantfor + une durée, since + un point de départ, une durée + ago — combien de temps, depuis quand, il y a combien de temps |
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| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
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| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
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| Prépositions de temps : at / on / inDébutantat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quel mot avec quel moment |
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| There is / there areDébutantthere is/are + nom — dire que quelque chose existe ou se trouve quelque part |
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| Le prétérit (verbes irréguliers)Débutantwent, saw, took… — une action passée et terminée, avec un verbe irrégulier |
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| Les quantificateursDébutanta few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — dire combien |
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