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Un passage de 8 phrases tiré d'un livre audio anglais classique lu par un locuteur natif. Écoute avancée avec vocabulaire littéraire.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
." " ," , . " ," .
Vous avez dit que vous me croiriez. » « Bien sûr que je vous crois », protestai-je d'un ton naturel qui produisit un effet apaisant. « Pardonnez-moi », dit-il.
. . .
J'aurais dû le savoir . . .
. . ." ", ," .
Je suis — je suis — un gentleman, moi aussi . . . » « Oui, oui », dis-je précipitamment.
, .
Il me regardait bien en face, et détourna lentement les yeux.
" . . . .
« Maintenant vous comprenez pourquoi, après tout, je ne . . . je ne suis pas parti de cette façon.
.
Je n'allais pas me laisser effrayer par ce que j'avais fait.
, , .
Et de toute façon, si j'étais resté sur le navire, j'aurais fait de mon mieux pour être sauvé.
.
On a vu des hommes flotter pendant des heures — en pleine mer — et être repêchés sans trop de mal.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Voix passivebe + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait |
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| Present perfecthave/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant |
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| Passé continuwas/were + -ing — une action en cours à un moment du passé |
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| Conseil avec « should »should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire |
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LibriTTS-R / LibriVox · CC BY 4.0
Audio and text from LibriTTS-R (Koizumi et al., 2023; speaker 196, chapter 122159), CC BY 4.0, derived from public-domain LibriVox recordings. Clips trimmed, converted to MP3 and joined into one file.