Zwei Studierende wollen aus dem Wohnheim ausziehen und zusammen eine Wohnung mieten, doch ein zu langer Mietvertrag lässt sie umdenken.
Schreib den ganzen Satz, den du hörst.
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Ben, ich glaube, ich hab endlich eine Wohnung gefunden, die wir zusammen mieten könnten!
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Echt? Ich dachte, alles in der Nähe vom Campus ist zu teuer.
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Eigentlich kostet die hier nur 2.000 Yuan im Monat.
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Gar nicht schlecht. Und wie sieht's mit der Kaution aus?
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Die Kaution sind 2 Monatsmieten, aber wir kriegen sie zurück, wenn wir ausziehen.
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Und wie weit ist es vom Campus entfernt?
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Mit dem Bus sind es etwa 20 Minuten, und die Haltestelle ist direkt vor der Tür.
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20 Minuten? Ich fürchte, dann komme ich zu spät zu meinen Kursen um 8.
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Ach komm. Morgens fährt der Bus alle 10 Minuten.
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Na dann kann ich ja einfach einen früheren nehmen.
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Wir würden uns die Rechnungen für Wasser, Strom und Internet teilen.
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Okay, aber wir brauchen auch einen klaren Plan für die Hausarbeit.
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Keine Sorge. Ich koche, wenn du abwäschst.
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Abgemacht! Ehrlich gesagt koche ich sowieso furchtbar.
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Allerdings hat der Vermieter ein paar Regeln, an die wir uns halten müssten.
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Keine Haustiere, keine Partys und keine Freunde, die über Nacht bleiben.
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Für mich ist das okay. Ich bin eh kein großer Partymensch.
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Und wie lange läuft der Vertrag?
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Das ist ja das Problem. Er will, dass wir für 2 Jahre unterschreiben.
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2 Jahre? Aber wir machen in 18 Monaten unseren Abschluss!
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Ich weiß. Wenn wir früher ausziehen, ist die ganze Kaution weg.
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Dann fragen wir ihn doch stattdessen nach einem Vertrag über 1 Jahr.
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Er hat sogar eine kleinere Wohnung im Stock darüber erwähnt, mit Vertrag über 1 Jahr.
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Sie kostet etwas mehr, aber dafür bekommt sie mehr Sonne.
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Ist sie groß genug für 2 Schreibtische? Wir brauchen beide Platz zum Lernen.
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Er meinte, sie hat 2 Schlafzimmer, also sollte das passen.
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Super! Dann schauen wir uns am Samstagvormittag beide Wohnungen an!
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Perfekt! Ich rufe ihn heute Abend an und mache einen Termin aus.
Die häufigsten Strukturen dieser Aufnahme, mit den genauen Worten, die du hören wirst:
| Struktur | In der Aufnahme |
|---|---|
| Present Perfect mit just / already / yet / everMittelstufehave just / already / never + V3, haven't … yet — wie kurz eine Handlung zurückliegt oder ob sie überhaupt passiert ist |
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| Present PerfectMittelstufehave/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist |
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| Although / though / despiteMittelstufealthough/even though + Satz, despite/in spite of + Nomen oder -ing — ein Gegensatz |
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| Satzmuster der gesprochenen SpracheMittelstufeThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — feste Wendungen, die einen Satz einleiten |
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| VorschlägeAnfängerShall we…? Why don't we…? How about -ing? — vorschlagen, was man tun könnte |
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| Verb + Person + to-InfinitivMittelstufewant/ask/tell + Person + to Verb — was jemand tun soll |
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| Adjektiv + PräpositionMittelstufegood at, interested in, afraid of, worried about — Adjektive mit fester Präposition |
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| Zukunft mit „will“Anfängerwill + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersage |
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| Verpflichtung: must / have to / need toAnfängersagen, dass etwas notwendig ist |
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| For / since / agoAnfängerfor + Zeitraum, since + Zeitpunkt, Zeitangabe + ago — wie lange, seit wann, wie lange her |
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| Fähigkeit mit „can / could“Anfängercan/could + Verb — was jemand kann oder früher konnte |
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| Imperativ: Let's / Don'tAnfängerLet's + Verb, Don't + Verb — etwas vorschlagen oder jemandem sagen, was zu tun ist |
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| Past simple (unregelmäßige Verben)Anfängerwent, saw, took… — eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit, mit unregelmäßigem Verb |
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| Zeitpräpositionen: at / on / inAnfängerat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — welches Wort zu welcher Zeitangabe passt |
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| MengenangabenAnfängera few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — sagen, wie viel oder wie viele |
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