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一只小松鼠在秋天藏了一百颗坚果，可是冬天来了，它却想不起来藏在哪儿了。
写出你听到的整句话。
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从前，有一只小松鼠住在一棵大橡树上。
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那是秋天，树叶红红的、金灿灿的。
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小松鼠最爱吃坚果了。爱得不得了！
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每天，它都去找坚果，然后把它们藏到土里。
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这里藏一颗，那里藏一颗。挖呀挖呀挖！
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十颗、二十颗、一百颗！
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后来冬天来了。到处都是白白的雪。
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小松鼠饿了。它的坚果在哪儿呢？
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哎呀！它想不起来了！
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它找找这里，又找找那里。什么都没有！
... .
嗯……小松鼠坐下来，使劲地想。
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接着它找到了一颗坚果。又一颗！真好吃！
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它吃呀吃，一直吃到肚子饱饱的。
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到了春天，发生了一件让人惊讶的事。
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到处都长出了绿油油的小树！
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哇！它们是从它忘掉的坚果里长出来的！
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就这样，健忘的小松鼠种出了一整片新森林。
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如果你是一只松鼠，你会藏什么呢？
这段录音中最常用的结构，并附上你会听到的原话：
| 结构 | 录音中的用法 |
|---|---|
| 第二条件句高级if + 过去式，would + 动词 — 对现在或将来的假想情况 |
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| 一般过去时（不规则动词）初级went, saw, took… — 用不规则动词表示已完成的过去动作 |
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| “can / could” 表示能力初级can/could + 动词 — 能做的事，或过去能做的事 |
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| 时间介词：at / on / in初级at 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — 哪个介词搭配哪种时间 |
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Dictationly · Original content