Una pequeña ardilla esconde cien nueces en otoño, pero cuando llega el invierno no recuerda dónde están.
Escribe la frase completa que oyes.
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Había una vez una pequeña ardilla que vivía en un gran roble.
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Era otoño, y las hojas eran rojas y doradas.
. !
A la ardilla le encantaban las nueces. ¡Le encantaban muchísimo!
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Cada día, encontraba nueces y las escondía en la tierra.
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Una aquí, otra allá. ¡Cava, cava, cava!
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¡Diez nueces, veinte nueces, cien nueces!
. .
Luego llegó el invierno. Todo estaba blanco de nieve.
. ?
La ardilla tenía hambre. ¿Dónde estaban sus nueces?
! !
¡Oh, no! ¡No se acordaba!
. . !
Buscó aquí. Buscó allá. ¡Nada!
... .
Mmm... la ardilla se sentó y pensó mucho.
. ! !
Entonces encontró una nuez. ¡Y luego otra! ¡Ñam!
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Comió y comió hasta llenar la pancita.
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En primavera, pasó algo sorprendente.
!
¡Crecieron arbolitos verdes por todas partes!
! !
¡Guau! ¡Crecieron de las nueces que olvidó!
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Así, la ardilla olvidadiza plantó un bosque entero.
?
Si fueras una ardilla, ¿qué esconderías?
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Segundo condicionalAvanzadoif + pasado, would + verbo — una situación imaginada en el presente o el futuro |
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| Pasado simple (verbos irregulares)Principiantewent, saw, took… — una acción pasada y terminada, con verbo irregular |
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| Capacidad con “can / could”Principiantecan/could + verbo — lo que alguien sabe hacer, o sabía hacer |
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| Preposiciones de tiempo: at / on / inPrincipianteat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — qué palabra va con cada momento |
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