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摘自經典英文有聲書的10句段落,由母語者朗讀。含文學詞彙的高級聽力練習。
寫出你聽到的整句話。
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一個守在窗邊的男孩看見校長從住處走了出來。
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所有的教理問答都翻開了,所有的腦袋都默默地埋在書上。
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後排長凳上的高個子男孩輕輕踢了一腳,催斯蒂芬提一個難題。
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校長並沒有要一本教理問答來考問功課。
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他雙手交握放在講台上,說道:
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避靜將從星期三持續到星期五。
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星期五唸完玫瑰經後,整個下午都會聽告解。
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如果有哪個男孩有專門的告解神父,最好還是不要換。
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彌撒在星期六上午九點舉行,全校共同領聖體。
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不過星期六和星期天是假日,有些男孩可能會以為星期一也放假。
這段錄音中最常用的結構,並附上你會聽到的原話:
| 結構 | 錄音中的用法 |
|---|---|
| 被動語態be + 過去分詞 — 強調發生了什麼,而不是誰做的 |
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| 用 “might / may” 表可能might/may + 動詞 — 有可能但不確定的事 |
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| “will” 表未來will + 動詞 — 決定、承諾或預測 |
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LibriTTS-R / LibriVox · CC BY 4.0
Audio and text from LibriTTS-R (Koizumi et al., 2023; speaker 1089, chapter 134686), CC BY 4.0, derived from public-domain LibriVox recordings. Clips trimmed, converted to MP3 and joined into one file.