Deux courtes allocutions de trois questions chacune : une annonce en gare sur un train express retardé et un responsable qui présente une nouvelle appli de notes de frais.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
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Les questions 77 à 79 portent sur l'annonce suivante.
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Attention, voyageurs en attente de l'express de 10 h 15 à destination de Manchester.
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Nous avons le regret de vous annoncer que ce train est retardé.
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Un problème de signalisation près de la gare est en cours de réparation,
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et nous prévoyons le départ du train dans environ 40 minutes.
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Pendant votre attente, profitez d'une boisson chaude offerte,
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disponible au café à côté du quai 3.
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Il vous suffit de présenter votre billet à un membre du personnel.
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Les voyageurs ayant une correspondance sont priés de se rendre au guichet d'information.
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Encore une fois, nous nous excusons pour ce retard. Merci de votre patience.
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Qu'est-ce qui a causé le retard ?
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Que peuvent recevoir les voyageurs au café ?
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Qui doit se rendre au guichet d'information ?
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Les questions 86 à 88 portent sur l'extrait de réunion suivant.
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Bon, tout le monde, avant de terminer, j'ai un dernier point à aborder.
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Dès le mois prochain, nous passons à un nouveau système de notes de frais !
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Je sais, je sais... personne n'aime le changement.
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Mais franchement, les anciens formulaires papier mettaient des semaines à être traités.
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Avec la nouvelle appli, il suffit de prendre votre reçu en photo,
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et vous serez remboursés sous 3 jours !
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Une courte vidéo de formation est disponible sur le site web du personnel.
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Merci de le regarder avant la fin de la semaine.
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Et si vous êtes bloqués, Maria, du service comptabilité, se fera un plaisir de vous aider.
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De quoi le locuteur parle-t-il principalement ?
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Qu'est-ce que le locuteur dit des anciens formulaires papier ?
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Que demande-t-on aux auditeurs de faire avant la fin de la semaine ?
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Voix passivebe + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait |
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| Present perfecthave/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant |
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| Conseil avec « should »should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire |
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| Passé continuwas/were + -ing — une action en cours à un moment du passé |
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