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Un candidat répond aux questions de l'IELTS Part 1 sur sa chatte paresseuse, sa couleur préférée et ses deux réveils chaque matin.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
. , ?
Bonjour. Pouvez-vous me donner votre nom complet, s'il vous plaît ?
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Bonjour ! Je m'appelle Mateus Oliveira.
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Merci, Mateus. Parlons d'abord des animaux de compagnie.
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Avez-vous un animal de compagnie à la maison ?
, ! .
Oui ! J'ai une petite chatte grise qui s'appelle Bolinha.
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Elle est paresseuse, mais c'est une super amie.
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Aviez-vous des animaux quand vous étiez enfant ?
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Oui, il y a toujours eu un chien dans la famille.
, !
Mon premier chien a vraiment mangé mes devoirs une fois !
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Pensez-vous que les animaux sont bons pour les enfants ?
. .
Absolument. Ils apprennent aux enfants à prendre soin de quelqu'un.
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Passons aux couleurs.
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Quelle est votre couleur préférée ?
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L'orange, sans hésiter. C'est chaleureux et plein d'énergie.
, !
Comme vous le voyez, j'en porte même aux examens !
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Y a-t-il des couleurs que vous n'aimez pas ?
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Pas vraiment, mais je trouve les murs gris un peu tristes.
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Parlons maintenant des matins.
?
Êtes-vous du matin ?
! .
Hélas, non ! Il me faut deux réveils pour me lever.
, .
Mais une fois que j'ai bu mon café, ça va.
?
Que faites-vous habituellement le matin ?
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Je regarde mon téléphone, puis je prends une douche rapide.
, .
Si j'ai le temps, je marche jusqu'à l'arrêt de bus au lieu de courir.
?
Aimeriez-vous changer votre routine du matin ?
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Oui, j'adorerais me lever plus tôt et aller courir.
, !
Mais ma chatte resterait sûrement au lit, elle !
. .
Merci. C'est la fin de la première partie.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Present perfectIntermédiairehave/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant |
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| Although / though / despiteIntermédiairealthough/even though + proposition, despite/in spite of + nom ou -ing — une opposition |
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| Tournures de l'oralIntermédiaireThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — expressions figées qui ouvrent la phrase |
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| Demandes, offres et permissionDébutantCould you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — demander poliment |
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| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
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| « Would like » pour un souhait poliDébutantwould like / 'd like + to verbe — dire poliment ce que l'on veut |
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| Préposition + -ingIntermédiaireby / without / before / after + -ing — après une préposition, le verbe prend -ing |
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| « So do I » / « I think so »DébutantSo do I, Neither can I, I think so, I hope not — réponses courtes avec un auxiliaire ou so/not |
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| Les questions avec do / does / didDébutantdo/does/did + sujet + verbe — poser une question aux temps simples |
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| L'impératif : Let's / Don'tDébutantLet's + verbe, Don't + verbe — proposer ou dire à quelqu'un quoi faire |
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| There is / there areDébutantthere is/are + nom — dire que quelque chose existe ou se trouve quelque part |
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| La capacité avec « can / could »Débutantcan/could + verbe — ce que quelqu'un sait faire, ou savait faire |
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| Prépositions de temps : at / on / inDébutantat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quel mot avec quel moment |
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| Verbe + prépositionIntermédiairedepend on, listen to, wait for, deal with — verbes avec une préposition fixe |
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