Loading…
À la fin d'une longue journée, Ben se prépare à aller au lit, lit un peu et dit bonne nuit.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
.
Il est 22 h 30.
, .
Oh là là, je suis tellement fatigué.
.
C'est l'heure d'aller au lit.
.
J'éteins la télé.
.
J'éteins les lumières.
. .
Je vérifie la porte d'entrée. Elle est fermée à clé.
.
Je vais à la salle de bain.
.
Je me brosse encore les dents.
.
Je me lave le visage et je mets mon pyjama.
. !
Je me mets au lit. Qu'il est moelleux !
.
Je mets mon réveil à 6 h 30.
.
Ensuite, je range mon téléphone.
!
Pas de téléphone au lit !
.
Je lis mon livre pendant 10 minutes.
.
C'est une histoire drôle.
.
Mes yeux se ferment doucement.
! !
Oh ! Mochi saute sur mon lit !
.
Elle dort à mes pieds.
, .
Bonne nuit, Mochi.
.
J'éteins la lampe de chevet.
.
Je ferme les yeux.
!
Quelle longue journée !
, .
Bonne nuit à tous.
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Les phrasal verbsIntermédiairegive up, find out, end up, come up with — un verbe + une particule, avec un sens propre |
|
| Adjectifs en -ed et en -ingIntermédiairebored ou boring, interested ou interesting — ce que l'on ressent ou ce qui le provoque |
|
| For / since / agoDébutantfor + une durée, since + un point de départ, une durée + ago — combien de temps, depuis quand, il y a combien de temps |
|
| Prépositions de temps : at / on / inDébutantat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — quel mot avec quel moment |
|
Dictationly · Original content