Un estudiante responde preguntas de IELTS Part 1 sobre los días de lluvia, cómo el tiempo afecta su ánimo y los charcos de su infancia.
Escribe la frase completa que oyes.
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Buenos días. ¿Me dice su nombre completo, por favor?
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¡Buenos días! Soy Daniel Hughes.
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Gracias. Hablemos del tiempo y de los días de lluvia.
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¿Le gustan los días de lluvia?
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¡La verdad es que sí, siempre que esté bajo techo!
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El sonido de la lluvia en la ventana tiene algo relajante.
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¿Qué suele hacer cuando llueve?
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Preparo una buena tetera y me pongo al día con películas.
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Si tengo que salir, siempre llevo paraguas.
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Aunque donde vivo, ¡muchas veces hace demasiado viento para usarlo!
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¿El tiempo afecta a su estado de ánimo?
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Sí, bastante, la verdad.
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Una semana de cielos grises puede bajarme un poco el ánimo.
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¡Pero la primera mañana de sol después se siente increíble!
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¿De niño le gustaba jugar bajo la lluvia?
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¡Ay, muchísimo! Me encantaba saltar en los charcos.
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¡Aunque a mi madre no le hacía tanta gracia la ropa llena de barro!
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¿Le gustaría vivir en un lugar donde llueva menos?
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Sinceramente, no. Lo echaría demasiado de menos.
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La lluvia mantiene todo verde y hace que los días de sol sean especiales.
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Gracias. Aquí termina la primera parte.
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| “Unless / in case / as long as”Intermediounless, in case, as long as, provided that, even if — otras formas de expresar una condición |
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| Although / though / despiteIntermedioalthough/even though + oración, despite/in spite of + sustantivo o -ing — un contraste |
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| Verbo + -ingIntermedioenjoy, keep, stop… + -ing — verbos seguidos de la forma en -ing |
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| Peticiones, ofrecimientos y permisoPrincipianteCould you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — pedir con educación |
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| “Make / let” a alguien hacerIntermediomake/let + persona + verbo — obligar o dejar que alguien haga algo |
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| Moldes de frase del hablaIntermedioThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — expresiones fijas que abren la frase |
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| Obligación: must / have to / need toPrincipiantedecir que algo es necesario |
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| “Too … to” / “enough to”Principiantetoo + adj + to verbo, adj + enough + to verbo — demasiado o suficiente para hacer algo |
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| Adjetivos en -ed y en -ingIntermediobored o boring, interested o interesting — cómo te sientes o lo que lo causa |
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| Phrasal verbsIntermediogive up, find out, end up, come up with — verbo + partícula con significado propio |
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| Preguntas con do / does / didPrincipiantedo/does/did + sujeto + verbo — preguntar en los tiempos simples |
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| There is / there arePrincipiantethere is/are + sustantivo — decir que algo existe o está en algún lugar |
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| Capacidad con “can / could”Principiantecan/could + verbo — lo que alguien sabe hacer, o sabía hacer |
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