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Warum gähnen wir, und warum ist Gähnen so ansteckend? Ein lockerer Blick auf die Forschung.
Schreib den ganzen Satz, den du hörst.
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Hast du schon mal mitten in einem wichtigen Meeting gegähnt?
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Ha, das ist echt peinlich, oder?
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Aber keine Sorge, das macht jeder.
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Ob du's glaubst oder nicht: Babys gähnen sogar schon vor der Geburt!
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Also, warum machen wir das?
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Jahrelang glaubte man, wir gähnen, um mehr Sauerstoff zu bekommen.
, ?
Klingt logisch, oder?
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Aber Wissenschaftler haben diese Idee tatsächlich getestet.
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Sie ließen Menschen zusätzlichen Sauerstoff einatmen,
? !
und rate mal? Sie gähnten genauso oft wie vorher!
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Deshalb haben Forscher eine neuere Idee.
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Ein Gähnen könnte helfen, dein Gehirn abzukühlen.
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Du öffnest den Mund weit und atmest tief ein.
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Die kühle Luft und der zusätzliche Blutfluss können Wärme abtransportieren.
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Vielleicht gähnen wir deshalb mehr, wenn unser Gehirn warm wird.
, ? !
Ziemlich cool, oder? Im wahrsten Sinne des Wortes!
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Übrigens, ist dir schon aufgefallen, dass Gähnen ansteckend ist?
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Wenn einer gähnt, gähnen die Leute in der Nähe oft mit.
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Forscher glauben, dass das damit zusammenhängt, wie wir zueinander stehen.
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Von Familie und Freunden stecken wir uns eher an als von Fremden!
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Ein Gähnen kann also ein süßes kleines Zeichen von Verbundenheit sein.
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Und das Lustige: Schon wenn man nur vom Gähnen hört, kann man selbst gähnen.
, "" ...
Hmm, ich habe heute ziemlich oft „Gähnen“ gesagt...
, ... ?
Also, sei ehrlich... hast du gerade gegähnt?
! !
Ha! Wusste ich's doch!
Die häufigsten Strukturen dieser Aufnahme, mit den genauen Worten, die du hören wirst:
| Struktur | In der Aufnahme |
|---|---|
| Present Perfect mit just / already / yet / everMittelstufehave just / already / never + V3, haven't … yet — wie kurz eine Handlung zurückliegt oder ob sie überhaupt passiert ist |
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| Present PerfectMittelstufehave/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist |
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| PassivMittelstufebe + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut |
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| Möglichkeit mit „might / may“Mittelstufemight/may + Verb – etwas ist möglich, aber nicht sicher |
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| Vergleichen mit „as … as“Anfängeras + Adj + as — sagen, dass zwei Dinge gleich sind |
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| Question tagsMittelstufe…, isn't it? / …, don't you? — eine kurze Rückfrage am Satzende |
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| Adjektive auf -ed und -ingMittelstufebored vs. boring, interested vs. interesting — wie man sich fühlt vs. was es auslöst |
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| For / since / agoAnfängerfor + Zeitraum, since + Zeitpunkt, Zeitangabe + ago — wie lange, seit wann, wie lange her |
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| Adjektiv + PräpositionMittelstufegood at, interested in, afraid of, worried about — Adjektive mit fester Präposition |
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| Fähigkeit mit „can / could“Anfängercan/could + Verb — was jemand kann oder früher konnte |
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| Past simple (unregelmäßige Verben)Anfängerwent, saw, took… — eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit, mit unregelmäßigem Verb |
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| Imperativ: Let's / Don'tAnfängerLet's + Verb, Don't + Verb — etwas vorschlagen oder jemandem sagen, was zu tun ist |
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| Fragen mit do / does / didAnfängerdo/does/did + Subjekt + Verb — eine Frage in den einfachen Zeiten |
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| ReflexivpronomenAnfängermyself, yourself, themselves, by myself, each other — dieselbe Person wie das Subjekt |
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| Verb + PräpositionMittelstufedepend on, listen to, wait for, deal with — Verben mit fester Präposition |
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