Một thí sinh bàn về lời khuyên trên mạng, vì sao người ta phớt lờ chuyên gia và AI sẽ thay đổi việc xin lời khuyên ra sao, mức Band 8 Part 3.
Nghe và viết lại toàn bộ câu.
.
Chúng ta vừa nói về một lời khuyên mà bạn đã nhận được.
.
Bây giờ tôi muốn bàn về chủ đề này rộng hơn.
. !
Vâng. Tôi rất sẵn lòng!
?
Ngày nay giới trẻ thường tìm đến ai để xin lời khuyên?
, .
Tôi cho rằng ngày càng là internet, chứ không phải bố mẹ.
, ,
Trên mạng, bạn có câu trả lời ngay lập tức,
!
và chẳng ai phán xét bạn vì hỏi một câu ngớ ngẩn!
, , .
Dù vậy, với những quyết định lớn, đa số vẫn tìm đến gia đình.
?
Việc mọi người dựa vào lời khuyên trên mạng có phải là vấn đề không?
, .
Ở một mức độ nào đó, có.
.
Điều làm tôi lo là ai cũng có thể tự xưng là chuyên gia.
,
Một người bạn của tôi làm theo chế độ ăn của một influencer thể hình,
.
và rốt cuộc cô ấy kiệt sức suốt mấy tuần.
, .
Giá mà cô ấy hỏi bác sĩ trước, thì đã tránh được tất cả chuyện đó.
?
Tại sao một số người phớt lờ lời khuyên của chuyên gia?
,
Người ta thường cho rằng con người đơn giản là không tin chính quyền,
.
nhưng tôi nghĩ vấn đề nằm ở cách truyền đạt lời khuyên.
,
Khi bác sĩ dùng thuật ngữ phức tạp,
,
bệnh nhân có xu hướng không nghe nữa,
.
và thông điệp chính bị thất lạc.
, .
Chuyên gia truyền đạt càng rõ ràng, người ta càng chịu nghe.
?
Người lớn tuổi có cho lời khuyên tốt hơn người trẻ không?
, .
Không hẳn, dù kinh nghiệm chắc chắn cũng có giá trị.
,
Lời khuyên của bà tôi về chuyện tình cảm thì tuyệt vời,
!
nhưng tôi sẽ không bao giờ hỏi bà về công nghệ!
, , ,
Ngược lại, người trẻ hiểu rõ hơn những áp lực thời nay,
.
nên lời khuyên của họ cũng có giá trị.
?
Trường học có nên dạy học sinh cách đánh giá lời khuyên không?
! .
Chắc chắn rồi! Đó rất có thể là bài học hữu ích nhất.
,
Nếu học sinh được dạy cách kiểm tra nguồn tin,
.
thì họ sẽ ít bị tin giả đánh lừa hơn nhiều.
, .
Nếu không bắt đầu sớm, thói quen xấu sẽ ăn sâu bén rễ.
?
AI có thể thay đổi cách mọi người nhận lời khuyên như thế nào?
, !
Thú vị là nhiều người đã hỏi chatbot lời khuyên về cuộc sống rồi!
, ,
AI có thể hữu ích, miễn là nó thừa nhận những gì nó không biết,
, .
nhưng nếu con người thôi trò chuyện với nhau, ta sẽ mất đi một điều gì đó.
. .
Cảm ơn bạn. Bài thi nói đến đây là kết thúc.
. !
Cảm ơn thầy rất nhiều. Tôi rất thích buổi thi này!
Những cấu trúc xuất hiện nhiều nhất trong bài nghe, kèm đúng cụm từ bạn sẽ nghe:
| Cấu trúc | Trong bài nghe |
|---|---|
| Đảo ngữNâng caoNever have I…, Had I known… — trợ động từ đứng trước chủ ngữ để nhấn mạnh |
|
| Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễnNâng caohave/has been + -ing — việc bắt đầu từ trước và vẫn đang tiếp tục |
|
| “The more …, the more …”Nâng caothe + so sánh hơn, the + so sánh hơn — hai thứ thay đổi cùng nhau |
|
| Câu bị độngTrung cấpbe + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làm |
|
| “Unless / in case / as long as”Trung cấpunless, in case, as long as, provided that, even if — những cách khác để nêu điều kiện |
|
| Although / though / despiteTrung cấpalthough/even though + mệnh đề, despite/in spite of + danh từ hoặc -ing — sự tương phản |
|
| So sánh nhất + ever / in / ofTrung cấpthe best … I've ever…, the biggest in the world, the most … of all |
|
| Lời khuyên với “should”Cơ bảnshould + động từ — nói điều nên làm |
|
| Khả năng với “might / may”Trung cấpmight/may + động từ — điều có thể xảy ra nhưng không chắc |
|
| So sánh nhấtCơ bảnthe -est / the most … — mức cao nhất hoặc thấp nhất trong một nhóm |
|
| Động từ + -ingTrung cấpenjoy, keep, stop… + -ing — những động từ theo sau là dạng -ing |
|
| So sánh hơn + much / a bit / farTrung cấpmuch better, a bit cheaper, far more expensive — chênh lệch nhiều hay ít |
|
| Cụm động từ (phrasal verbs)Trung cấpgive up, find out, end up, come up with — động từ + tiểu từ mang nghĩa riêng |
|
| Tương lai với “will”Cơ bảnwill + động từ — quyết định, lời hứa hoặc dự đoán |
|
| “Would like” nói mong muốn lịch sựCơ bảnwould like / 'd like + to V — cách lịch sự nói điều mình muốn |
|
| Giới từ + -ingTrung cấpby / without / before / after + -ing — động từ sau giới từ thêm -ing |
|
| Động từ + to VTrung cấpdecide / manage / seem / try + to V — những động từ theo sau là to |
|
| Từ để hỏi + to VCơ bảnhow to…, what to…, where to… — từ để hỏi theo sau là to |
|
| Tính từ đuôi -ed và -ingTrung cấpbored và boring, interested và interesting — cảm xúc của mình và thứ gây ra nó |
|
| For / since / agoCơ bảnfor + khoảng thời gian, since + mốc bắt đầu, thời gian + ago — bao lâu, từ khi nào, cách đây bao lâu |
|
| Khả năng với “can / could”Cơ bảncan/could + động từ — việc ai đó làm được, hoặc từng làm được |
|
| Đại từ phản thânCơ bảnmyself, yourself, themselves, by myself, each other — chính chủ ngữ, tự mình, lẫn nhau |
|
| Động từ + giới từTrung cấpdepend on, listen to, wait for, deal with — động từ đi với giới từ cố định |
|
| Câu hỏi với do / does / didCơ bảndo/does/did + chủ ngữ + động từ — đặt câu hỏi ở thì đơn |
|
| Từ chỉ số lượngCơ bảna few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — nói nhiều hay ít |
|
Dictationly · Original content