Loading…
Una candidata de TOEIC Speaking da respuestas modelo en 2 encuestas telefónicas: los desplazamientos diarios y aprender nuevas habilidades.
Escribe la frase completa que oyes.
: .
Preguntas 5 a 7: Responder preguntas.
, .
En esta parte del examen, usted responderá 3 preguntas.
.
Tendrá 3 segundos para prepararse después de cada pregunta.
,
Tendrá 15 segundos para responder las preguntas 5 y 6,
.
y 30 segundos para responder la pregunta 7.
.
Imagine que una empresa de investigación sobre transporte está haciendo un estudio en su zona.
.
Usted ha aceptado participar en una entrevista telefónica sobre los desplazamientos diarios.
, .
Hola, y gracias por participar.
, ?
¿Cómo suele ir al trabajo, y cuánto tarda?
, , .
Casi todos los días tomo el metro, y tardo unos 40 minutos.
, .
Es más rápido que ir en coche, porque las calles siempre están llenas.
?
¿Qué suele hacer durante el trayecto?
, .
Normalmente escucho pódcasts, o leo un libro si consigo asiento.
!
¡De hecho, es mi momento favorito del día!
, .
Imagine que pudiera vivir más cerca de su oficina, pero el alquiler fuera más caro.
? ?
¿Se mudaría? ¿Por qué sí o por qué no?
, .
Sí, creo que me mudaría más cerca de mi oficina.
, .
Si viviera cerca, podría ir caminando al trabajo en vez de tomar el metro.
!
¡Eso me ahorraría más de una hora al día!
, .
Por otro lado, un alquiler más alto me preocupa de verdad.
, .
Aun así, me he dado cuenta de que mi tiempo vale más que un poco de dinero extra.
.
Serie de práctica 2.
.
Imagine que una empresa educativa está planeando nuevos cursos en su ciudad.
.
Usted ha aceptado participar en una entrevista telefónica sobre aprender nuevas habilidades.
. ?
Empecemos. ¿Ha hecho algún curso en el último año?
, ! .
¡Sí! He hecho un curso en línea de diseño gráfico.
, .
Lo terminé el mes pasado, y me encantó.
?
¿Cuál es el mejor momento del día para que usted tome una clase?
, .
Sin duda, por la noche, después del trabajo.
, .
Mis mañanas son demasiado ajetreadas, así que las noches me vienen mejor.
, .
Algunas personas prefieren aprender en un aula, mientras que otras prefieren los cursos en línea.
, ?
¿Cuál prefiere usted, y por qué?
, .
Personalmente, prefiero los cursos en línea.
.
La razón principal es que son mucho más flexibles.
, .
Por ejemplo, puedo ver las clases cuando tengo tiempo.
.
También puedo pausar un video y verlo otra vez si no entiendo algo.
, .
Por otro lado, puede ser difícil mantenerse motivado por cuenta propia.
, !
¡Pero, en general, aprender en línea encaja mucho mejor con mi vida tan ocupada!
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Segundo condicionalAvanzadoif + pasado, would + verbo — una situación imaginada en el presente o el futuro |
|
| Present perfectIntermediohave/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora |
|
| Moldes de frase del hablaIntermedioThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — expresiones fijas que abren la frase |
|
| Comparativo + much / a bit / farIntermediomuch better, a bit cheaper, far more expensive — lo grande que es la diferencia |
|
| ComparativosPrincipiante-er than / more … than — comparar dos cosas |
|
| SuperlativosPrincipiantethe -est / the most … — lo más alto o lo más bajo de un grupo |
|
| Peticiones, ofrecimientos y permisoPrincipianteCould you…? Would you mind…? Can I…? Would you like…? — pedir con educación |
|
| Preposición + -ingIntermedioby / without / before / after + -ing — tras una preposición, el verbo lleva -ing |
|
| Futuro con “will”Principiantewill + verbo — una decisión, una promesa o una predicción |
|
| Verbo + to-infinitivoIntermediodecide / manage / seem / try + to verbo — verbos seguidos de to |
|
| Present continuousPrincipianteam/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días |
|
| Adjetivo + to-infinitivoIntermedioit's hard to…, I'm happy to…, nice to meet you — un adjetivo seguido de to |
|
| During o whileIntermedioduring + sustantivo, while + oración — al mismo tiempo que |
|
| Verbo + preposiciónIntermediodepend on, listen to, wait for, deal with — verbos con una preposición fija |
|
| Capacidad con “can / could”Principiantecan/could + verbo — lo que alguien sabe hacer, o sabía hacer |
|
| Preguntas con do / does / didPrincipiantedo/does/did + sujeto + verbo — preguntar en los tiempos simples |
|
| Imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proponer o decirle a alguien qué hacer |
|
| Preposiciones de tiempo: at / on / inPrincipianteat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — qué palabra va con cada momento |
|
Dictationly · Original content