En IELTS Speaking Part 3, un trabajador cansado de los atascos habla de por qué la gente se muda a las ciudades, del tráfico, la contaminación y cómo reducir el uso del coche.
Escribe la frase completa que oyes.
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Pasemos a algunas preguntas generales sobre las ciudades.
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¿Por qué cree que tanta gente se muda a las grandes ciudades?
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Sobre todo por trabajo, creo. Ahí es donde están los empleos.
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Las ciudades también ofrecen mejores hospitales, universidades y ocio.
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¡Ja, y un café mucho mejor, claro!
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¿Qué problemas puede causar esto?
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Bueno, el tráfico es probablemente el mayor problema.
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¡En mi ciudad, un trayecto de diez kilómetros puede llevar una hora!
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Y tantos coches ensucian muchísimo el aire.
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¿Una hora? Suena agotador.
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Lo es. Paso unas dos horas al día yendo y viniendo del trabajo.
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¿Cómo podrían los gobiernos animar a la gente a usar el transporte público?
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Mmm... creo que el primer paso es hacerlo más barato.
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Si el autobús cuesta más que el coche, la gente no va a cambiar.
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También deberían hacer que los trenes sean más frecuentes y fiables.
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Algunas ciudades cobran a los conductores por entrar al centro. ¿Es justo?
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Bueno, la verdad es que es un poco polémico...
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Es injusto para quienes no tienen otra opción.
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Pero el cargo de Londres ha reducido bastante el tráfico.
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¿Cree que los coches desaparecerán de las ciudades algún día?
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¿Desaparecer del todo? ¡No, no creo!
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Pero los coches eléctricos y los carriles bici serán mucho más comunes.
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¡Algunas ciudades ya han convertido calles enteras en parques!
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Interesante. Gracias, aquí termina la prueba.
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¡Gracias! Me ha gustado mucho la conversación.
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Bien. ¡Y suerte con ese trayecto al trabajo!
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¡Ja, gracias! La voy a necesitar.
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Present perfecthave/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora |
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| Oraciones de relativowho / which + oración — información extra sobre una persona o cosa |
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| Consejo con “should”should + verbo — decir qué es buena idea |
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| Superlativosthe -est / the most … — lo más alto o lo más bajo de un grupo |
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