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Una empleada entusiasta intenta convencer a su jefe escéptico de probar la semana laboral de cuatro días, con el ejemplo de una prueba real en el Reino Unido.
Escribe la frase completa que oyes.
Nombres en esta frase:Greg
, ?
Greg, ¿tienes un minuto antes de la reunión?
, . ?
Claro, siempre que sea rápido. ¿Qué pasa?
!
¡He estado leyendo sobre la semana laboral de cuatro días!
. .
Ay, no. Ya me lo veía venir.
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Vamos, escúchame solo cinco minutos.
. ?
Está bien. Pero ¿quién contesta los teléfonos los viernes?
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Nuestros clientes no dejan de trabajar solo porque nosotros paremos.
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Es justo, pero podríamos dividir el equipo.
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La mitad se toma libre el lunes y la otra mitad, el viernes.
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¿Y las fechas de entrega? Ya vamos muy justos.
, .
En realidad, hubo una prueba grande en el Reino Unido.
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Unas 60 empresas lo probaron durante 6 meses en 2022.
? ?
¿En serio? ¿Y cómo les fue?
!
¡La mayoría decidió mantenerla después!
, ? ?
Espera, ¿la mayoría? ¿No solo unas pocas?
. .
Exacto. La gente dijo que se sentía mucho menos quemada.
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Y, sinceramente, piensa en cuántas reuniones tenemos.
. .
Ni me lo recuerdes. Ayer tuve cuatro.
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Con cuatro días, tendríamos que eliminar las que no sirven.
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Vale, admito que esa parte suena tentadora.
, .
Pero si un cliente se queja, me cae a mí.
. .
Lo entiendo. Por eso deberíamos medirlo todo.
, , .
Los tiempos de respuesta, las ventas y el nivel de estrés de la gente.
, ?
¿Y si los números bajan, volvemos de inmediato a lo de antes?
. , .
Por supuesto. Sin rencores, te lo prometo.
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Está claro que hiciste los deberes, Hannah.
. , .
Te propongo esto: 3 meses, solo un equipo.
? ?
¿En serio? ¿De verdad estás dispuesto a probarlo?
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Empecemos con el tuyo, ya que fue idea tuya.
! .
¡Trato hecho! Esta semana preparo el seguimiento.
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Pero si el viernes se vuelve un caos, tú contestas los teléfonos.
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¡Me parece justo! Gracias por darle una oportunidad, Greg.
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No me des las gracias todavía. Veamos qué dicen los números.
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Present perfect continuousAvanzadohave/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa |
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| Estilo indirectoIntermediosaid / told a alguien (that) + oración, asked if — repetir lo que alguien dijo |
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| “Unless / in case / as long as”Intermediounless, in case, as long as, provided that, even if — otras formas de expresar una condición |
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| Preguntas indirectasIntermedioDo you know where … is? I wonder what … — una pregunta dentro de una frase mantiene el orden de afirmación |
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| Past continuousIntermediowas/were + -ing — una acción en curso en un momento del pasado |
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| Consejo con “should”Principianteshould + verbo — decir qué es buena idea |
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| Verbo + -ingIntermedioenjoy, keep, stop… + -ing — verbos seguidos de la forma en -ing |
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| Moldes de frase del hablaIntermedioThe thing is…, What I mean is…, It's worth -ing — expresiones fijas que abren la frase |
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| Comparativo + much / a bit / farIntermediomuch better, a bit cheaper, far more expensive — lo grande que es la diferencia |
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| Phrasal verbsIntermediogive up, find out, end up, come up with — verbo + partícula con significado propio |
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| Futuro con “will”Principiantewill + verbo — una decisión, una promesa o una predicción |
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| For / since / agoPrincipiantefor + un periodo, since + un punto de partida, un tiempo + ago — cuánto tiempo, desde cuándo, hace cuánto |
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| Present continuousPrincipianteam/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días |
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| Obligación: must / have to / need toPrincipiantedecir que algo es necesario |
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| Preposición + -ingIntermedioby / without / before / after + -ing — tras una preposición, el verbo lleva -ing |
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| Verbo + to-infinitivoIntermediodecide / manage / seem / try + to verbo — verbos seguidos de to |
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| Imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proponer o decirle a alguien qué hacer |
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| CuantificadoresPrincipiantea few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — decir cuánto o cuántos |
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| Preposiciones de tiempo: at / on / inPrincipianteat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — qué palabra va con cada momento |
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| There is / there arePrincipiantethere is/are + sustantivo — decir que algo existe o está en algún lugar |
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| Capacidad con “can / could”Principiantecan/could + verbo — lo que alguien sabe hacer, o sabía hacer |
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| Preguntas con do / does / didPrincipiantedo/does/did + sujeto + verbo — preguntar en los tiempos simples |
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| Pasado simple (verbos irregulares)Principiantewent, saw, took… — una acción pasada y terminada, con verbo irregular |
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