Loading…
Es el cumpleaños de Priya y el equipo prepara una fiesta sorpresa. ¿Podrá Lucas guardar el secreto hasta las cuatro?
Escribe la frase completa que oyes.
Nombres en esta frase:Lucas
, . ?
Lucas, ven aquí. ¿Sabes guardar un secreto?
. ?
Claro. ¿Qué pasa?
!
¡Hoy es el cumpleaños de Priya!
!
¡Le vamos a hacer una fiesta sorpresa a las cuatro!
! ?
¡Qué buena idea! ¿Ella lo sabe?
, !
¡No, y no se puede enterar!
, . ?
Buenos días, chicos. ¿Por qué están susurrando?
? !
¿Susurrando? ¡No estábamos susurrando!
. , ?
Vale. Lucas, ¿estás libre hoy a las cuatro?
? ! , ! , ?
¿A las cuatro? ¡No! Digo, ¡sí! Digo, ¿por qué?
.
Hoy estás muy raro.
. .
No le hagas caso. Ha tomado demasiado café.
! ?
¡Ya llegó el pastel! ¿Dónde lo escondemos?
. .
En la sala de reuniones. Priya nunca entra después de comer.
, ? .
Lucas, ¿puedes llevarlo? Yo voy por las velas.
. , !
Claro. ¡Vaya, pesa más de lo que pensaba!
! !
¡Cuidado! ¡No lo dejes caer!
! , !
¡Sorpresa! ¡Feliz cumpleaños, Priya!
! !
¡Dios mío! ¡Pensé que todos se habían olvidado!
.
Nunca olvidaríamos tu cumpleaños.
. !
Casi te lo cuento esta mañana. ¡Perdón!
. , !
Lo sé. ¡Mientes fatal, Lucas!
?
¿Eso es un cumplido?
, . , ?
Sí, lo es. Bueno, ¿quién quiere pastel?
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Past continuousIntermediowas/were + -ing — una acción en curso en un momento del pasado |
|
| ComparativosPrincipiante-er than / more … than — comparar dos cosas |
|
| Present continuousPrincipianteam/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días |
|
| Phrasal verbsIntermediogive up, find out, end up, come up with — verbo + partícula con significado propio |
|
| Futuro con “will”Principiantewill + verbo — una decisión, una promesa o una predicción |
|
| Capacidad con “can / could”Principiantecan/could + verbo — lo que alguien sabe hacer, o sabía hacer |
|
| Pasado simple (verbos irregulares)Principiantewent, saw, took… — una acción pasada y terminada, con verbo irregular |
|
| Imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proponer o decirle a alguien qué hacer |
|
| CuantificadoresPrincipiantea few / a little, much / many, a lot of, plenty of, none of — decir cuánto o cuántos |
|
Dictationly · Original content