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Una niña le pregunta a su papá qué día es y qué hace cada día de su semana tan ocupada, hasta que llega el domingo.
Escribe la frase completa que oyes.
, ?
Papi, ¿qué día es hoy?
! .
¡Es lunes! Hora de ir al colegio.
?
¿Qué hago los lunes?
.
Vas a nadar después del colegio.
! !
¡Bien! ¡Me encanta nadar!
?
¿Qué día es hoy?
. .
Es miércoles. Vas a casa de la abuela.
, ! !
¡Qué bien! ¡La abuela hace galletas!
?
¿Hoy es sábado?
, . .
No, es viernes. Tienes piano.
. ...
Oh. El piano es difícil...
. .
No te preocupes. Lo estás haciendo muy bien.
?
¿Qué hacemos los sábados?
!
¡Jugamos al fútbol en el parque!
, !
¡Papi, pásame la pelota!
! ?
¡Papi! ¿Qué día es hoy?
... .
Shh... Es domingo.
?
¿Qué hacemos los domingos?
, !
¡Los domingos dormimos!
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Verbo + -ingIntermedioenjoy, keep, stop… + -ing — verbos seguidos de la forma en -ing |
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| Present continuousPrincipianteam/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días |
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| Preposiciones de tiempo: at / on / inPrincipianteat 7 o'clock, on Monday, in the morning / in 2020 — qué palabra va con cada momento |
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| Preguntas con do / does / didPrincipiantedo/does/did + sujeto + verbo — preguntar en los tiempos simples |
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| Imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proponer o decirle a alguien qué hacer |
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Dictationly · Original content