Un jeune homme a raté le grand match de son équipe, alors sa sœur lui raconte tout, but après but.
Écrivez toute la phrase que vous entendez.
? .
Tu as regardé le match ? J'étais coincé au boulot.
! !
Évidemment ! Quel match !
, ! ?
Allez, raconte ! On a gagné ?
... .
Eh bien... devine le score.
... ?
Euh... 2-0 pour nous ?
, .
À la mi-temps, c'était 2-2.
? ?
2-2 ? Contre la lanterne rouge ?
. .
Du calme. Ce n'est pas fini.
, . .
À la 67e minute, ils ont encore marqué. 3-2.
. .
Oh non. Donc on a perdu.
! .
Pas du tout ! Le numéro 14 est entré à la 80e minute.
? ? ?
Le 14 ? Le petit nouveau ? Diaz ?
! !
Oui ! Il a marqué deux fois !
, !
À la 85e minute, et à la 89e !
! ?
C'est pas vrai ! Donc ça s'est fini 4-3 ?
! !
4-3 ! Quelle remontée !
! ?
Ouais ! On est où au classement maintenant ?
, .
On est 4e, avec 31 points.
?
Et l'équipe juste au-dessus ?
. .
Ils en ont 33. Seulement 2 de plus.
... ?
Alors... c'est quand, le prochain match à domicile ?
, .
Samedi 18, à 15 h.
, ?
Les billets sont sûrement épuisés, non ?
... . , .
Peut-être... mais moi, j'en ai 2. Rang K, places 15 et 16.
? !
Sérieux ? T'es la meilleure sœur du monde !
. , .
Je sais. Mais c'est toi qui paies les snacks.
! !
Marché conclu ! Tout ce que tu veux !
Les structures les plus fréquentes de cet enregistrement, avec les mots exacts que vous allez entendre :
| Structure | Dans l’enregistrement |
|---|---|
| Voix passivebe + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait |
|
| Superlatifsthe -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe |
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| Présent continuam/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment |
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