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En un autocar hacia los acantilados de Moher, en Irlanda, una turista curiosa charla con un guía bromista sobre muros de piedra, lluvia, leyendas y lugares para fotos.
Escribe la frase completa que oyes.
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¡Buenos días a todos! ¿Están todos cómodos?
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¡Sí, gracias! ¿Cuánto se tarda en llegar?
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Más o menos una hora y media, si las ovejas se portan bien.
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¡Ja! ¡Vaya, mire todos esos muritos de piedra!
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Los granjeros los construyeron a mano, hace cientos de años.
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Mmm, el cielo se está poniendo muy oscuro allá.
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No se preocupe. En Irlanda, el tiempo cambia cada 10 minutos.
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Entonces, ¿me pongo el impermeable o no?
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Bueno... llévelo, y espere no necesitarlo.
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Ja, eso suena a buen consejo para todo.
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Bien, vamos a parar aquí 15 minutos, todos.
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¡Ay, menos mal! ¿Hay un baño cerca?
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Sí, en la cafetería. Pero dese prisa, que se forma mucha cola.
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Uf, sabía que no debía tomarme ese segundo café.
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¡Ja, no es la primera, créame!
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Entonces, ¿hay alguna historia antigua sobre los acantilados?
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¡Uy, muchísimas! Busque una roca llamada Hag's Head.
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Parece la cara de una anciana mirando al mar.
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Según la leyenda, persiguió a un héroe y cayó al mar.
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Ay, no... qué historia tan triste.
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¡Dios mío... es precioso!
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Aquí, los acantilados miden más de 200 metros.
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Así que, por favor, quédese detrás del muro, sobre todo con este viento.
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Eh, no se preocupe. La verdad es que me dan un poco de miedo las alturas.
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Entonces, ¿cuál es el mejor sitio para una foto?
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Suba hasta la torre antigua y mire hacia el sur.
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En un día despejado, se ven incluso las islas Aran.
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¡Perfecto! ¿Me podría sacar una foto allí?
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¡Claro! Diga «patata»... ay, espere, ¡tiene el pelo por todas partes!
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¡Uf, este viento! Sáquela igual.
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Aquí tiene. De verdad, ha quedado genial.
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¡Gracias! ¡Es el mejor día de mi viaje!
Las estructuras que más aparecen en esta grabación, con las palabras exactas que vas a oír:
| Estructura | En la grabación |
|---|---|
| Modal + have + V3Avanzadomust / might / should + have + V3 — suponer o juzgar un hecho pasado |
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| Consejo con “should”Principianteshould + verbo — decir qué es buena idea |
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| SuperlativosPrincipiantethe -est / the most … — lo más alto o lo más bajo de un grupo |
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| Present continuousPrincipianteam/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días |
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| For / since / agoPrincipiantefor + un periodo, since + un punto de partida, un tiempo + ago — cuánto tiempo, desde cuándo, hace cuánto |
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| Adjetivo + preposiciónIntermediogood at, interested in, afraid of, worried about — adjetivos con una preposición fija |
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| Phrasal verbsIntermediogive up, find out, end up, come up with — verbo + partícula con significado propio |
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| There is / there arePrincipiantethere is/are + sustantivo — decir que algo existe o está en algún lugar |
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| Imperativo: Let's / Don'tPrincipianteLet's + verbo, Don't + verbo — proponer o decirle a alguien qué hacer |
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| Capacidad con “can / could”Principiantecan/could + verbo — lo que alguien sabe hacer, o sabía hacer |
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| Preguntas con do / does / didPrincipiantedo/does/did + sujeto + verbo — preguntar en los tiempos simples |
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| Pasado simple (verbos irregulares)Principiantewent, saw, took… — una acción pasada y terminada, con verbo irregular |
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Dictationly · Original content